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各位老师:
大家下午好!
今天,我们坐在这里,不谈制度文件,不讲宏观战略,我想和大家聊一个普通但绕不开的话题,一说起来可能引发争议、可能有人觉得太“功利”,但我认为始终绕不过、躲不开,这就是“抓成绩”。
我知道,也听过很多声音:有人说现在讲成绩太直白,容易让教学功利化。甚至还有人说:我们应该更关注学生的创造力、幸福感、全面发展,而不是一味地抓分数、看成绩、比排名。这些话,不能说没有道理。但我想站在实际工作的角度说一句心里话:在学校的现实语境里,在家长和社会对学校教育的基本期待里,没有哪一样不是以“成绩”为结果导向的。
我们不能把“提升学生成绩”和“育人”对立起来看,更不能误以为讲成绩就一定是浮
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