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【期末真题汇编】核心考点专项训练:文言文阅读语文七年级下册统编版试题卷
一、基础积累与运用(30分)
(一)给下列加点字注音(每空1分,共6分)
1.卿今当涂掌事(__________)
2.孤岂欲卿治经为博士邪(__________)
3.康肃忿然曰(__________)
4.徐以杓酌油沥之(__________)
5.棹数小舟(__________)
6.湮于沙上(__________)
(二)解释下列加点词语(每空2分,共12分)
1.蒙辞以军中多务(__________)
2.但当涉猎,见往事耳(__________)
3.有卖油翁释担而立(__________)
4.尔安敢轻吾射(__________)
5.阅十余岁,僧募金重修(__________)
6.求二石兽于水中,竟不可得(__________)
(三)默写填空(每空2分,共12分)
1.《孙权劝学》中,孙权劝说吕蒙学习的原因是:“,。”
2.《木兰诗》中,描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是:“,。”
3.《陋室铭》中,点明陋室不陋原因的句子是:“,。”
二、文言文阅读(40分)
(一)阅读《孙权劝学》,完成题目(20分)
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
1.下列加点词解释有误的一项是()(4分)
A.蒙辞以军中多务(推辞)
B.孤岂欲卿治经为博士邪(研究)
C.见往事耳(过去的事情)
D.即更刮目相待(重新)
2.翻译下列句子(8分)
(1)卿今当涂掌事,不可不学!
(2)孤常读书,自以为大有所益。
1.鲁肃为什么“拜蒙母,结友而别”?这一情节体现了鲁肃怎样的性格特点?(8分)
(二)阅读《河中石兽》(节选),完成题目(20分)
沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
1.解释下列加点词(6分)
(1)沧州南一寺临河干()
(2)山门圮于河()
(3)尔辈不能究物理(__________)
2.下列加点词意义和用法相同的一项是()(4分)
A.求二石兽于水中/尝射于家圃
B.以为顺流下矣/蒙乃始就学
C.乃石性坚重/乃取一葫芦置于地
D.岂能为暴涨携之去/大兄何见事之晚乎
3.讲学家认为“沿河求之,不亦颠乎”,他的理由是什么?你认同他的观点吗?为什么?(10分)
三、拓展探究(30分)
阅读下面文言文,完成题目。
杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。
(选自《宋史?杨时传》)
1.解释下列加点词(6分)
(1)颐偶瞑坐()
(2)时与游酢侍立不去()
2.翻译句子:颐既觉,则门外雪深一尺矣。(8分)
1.这则故事后来演变为成语“程门立雪”,请结合文章内容,谈谈你对“程门立雪”精神的理解,并联系生活实际,说说这种精神对我们的启示。(16分)
参考答案与解析
一、基础积累与运用
(一)注音
1.qīng2.yé3.fèn4.sháo5.zhào6.yān
(解析:注意“邪”在此处为语气词,读“yé”;“杓”通“勺”,读“sháo”,需重点掌握通假字的读音。)
(二)解释词语
1.推辞2.粗略地阅读3.放下4.轻视5.经过,经历6.终了,最后
(解析:“涉猎”“轻”“阅”为高频考点,需结合语境理解,如“轻”在此处为动词,“轻视”,而非形容词“轻松”。)
(三)默写
1.卿今当涂掌事,不可不学2.万里赴戎机,关山度若飞3.斯是陋室,惟吾德馨
(解析:默写需注意易错字,如“戎机”的“戎”不要写成“戍”,“馨”不要写成“罄”。)
二、文言文阅读
(一)《孙权劝学》
1.C(解析:“往事”在此处指“历史”,而非“过去的事情”,需结合上下文判断词义。)
2.(1)你现在当权掌管事务,不可以不学习!(解析:“当涂掌事”译为“当权掌管事务”,“不可不学”为双重否定,加强语气。)
(2)我经常读书,自认为有很大的益处。(解析:“孤”是古代王侯的自称,“益”译为“益处”,
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