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保护地球的倡议书汇编15篇

保护地球的倡议书1

全体社会成员：

我们的地球已经伤痕累累，我们应该行动起来，保护地球。如今：大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应该保护环境。我提出以下意见：

一、学习有关环境保护知识，收听、收看广播保护节目，阅读环境知识读物、报纸，与同学、朋友和家长讨论环境保护知识，与破坏环境的现象作斗争。

二、不浪费纸张，不浪费粮食，节约用水，节约用电，节约燃料。共同节约我们有限的资源。

三、把损坏的`物品修理好再用，延长使用期，多用可循环再利用的物品，不用或少用一次性纸制品和木制品。

四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用还有破坏臭氧层的物品（如发胶）

五、不向下水道排放污油、丢垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分类处理垃圾，把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门，少用塑料包装袋。

六、保护野生动物，不摘采花草，不砍伐树木，不踏草坪。

同学们，让我们共同创造一个美好的家园吧！

倡议人：

20xx年xx月xx日

保护地球的倡议书2

亲爱的人民们：

很久以前，地球给人们和动物一片绿色，一片蓝天，人与自然和谐相处，丰衣足食。可如今，因为地球被人们开采，资源越来越匮乏，地球已经变得“伤痕累累”所以，保护环境已经刻不容缓了。

人们总是说保护环境，但也没有做到，依然有意无意的破坏，他们随处扔塑料袋；工厂排出废气、废水都没有经过过滤，直接排到河里；喝完水，水瓶一扔；为此根据实际情况我提出一下建议：

1、我提倡大家做一些宣传节约用水的海报，给市民发下去；

2、做到五节约。分别是：节纸、节电、节水、节粮、共同节约有限资源；

3、用过的纸不扔掉，可以订成一个草作文/纸本，做到回收再利用；

4、在城市里多种一些花草树木，共同美化家园；

5、做到一水多用，洗菜的水可以冲厕所，淘米水可以浇花，一起保护水资源；

6、不随手乱丢果皮、纸屑、垃圾、不随地吐痰；

7、在沙滩上不乱丢垃圾，垃圾应装在所料袋里，自己带回去；

8、有汽车的家庭，每星期少开两天车，多使用公共交通出行或自行车出行，一是锻炼身体；二是减少汽车尾气排放。

只要保护好身边环境，就一定能保护好地球。环境问题是人类不合理开发和利用资源造成的，改造环境的重任也一定要由我们自己来完成！为了我们自己的幸福，请大家一起努力。

倡议人：

20xx年xx月xx日

保护地球的倡议书3

亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨：

你们好！

在茫茫的太空里，有一颗爱的行星，她养育着所有的生命，她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累，银河中传来她痛苦的呻吟。

今年的4月22日，是世界第x个地球日。今年世界地球日的主题是——“珍惜地球资源、转变发展方式——提高资源利用效益”。

爱护家园，从我做起，从每一件小事做起。地球的未来是属于我们的，善待地球，用我们的良知。善待地球，用我们的热情。善待地球，用我们的行动。善待地球，就是善待自己。

爸爸妈妈，叔叔阿姨们，地球日当天这些我们能做到：

地球日我们走路去上学、上班；

地球日参加“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动；

地球日的晚上我们相约一起“熄灯一小时”，可以和家人一起出门低碳锻炼，几户家庭聚一起就着烛光听故事，玩游戏……（我们可以把自己做过的事情拍成照片传给老师，大家可以相互学习哦！）

在平时的生活中，珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸；不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾；多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的.每一片绿色；要少开车，多走路、多坐公交车；保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹；多用扇子，少开空调；地球只有一个，大家都来努力。

相信在我们大家的共同努力下，我们的地球会越来越美丽，生机盎然、充满活力！

此致

敬礼！

倡议人：xxx

20xx年xx月xx日

保护地球的倡议书4

4月22日，是“世界地球日”。可是现在很多人不保护我们的地球母亲，她已经千疮百孔了。为了让我们能保护地球，王老师为我们举行了一次讨论会，让我们就“保护地球”来发表看法。

讨论会开始了。有的同学向大家介绍了“水污染”，有的同学介绍了“森林”的重要性，还有的说了一些政府作出的关于节约资源的决定……

尚雅琪同学说：“现在水污染非常严重，很多地区出现了供水不足的问题。并且，我们现在可用的淡水不到百分之一，可以直接饮用的淡水不到百分之零点五。”

坑着，周冰洁同学又说：“森林也非常重要。没有了森林，工厂里排出的一些酸性的物质，就变成了酸雨;没有了森林，风沙加剧，地球会沙漠化;没有了森林，到了汛期，河水泛滥成灾。人们称之为‘没有绿色的春天’。”

马默