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可化为一元一次方程的分式方程及其应用(五)

一、教学过程

(一)复习提问

1.解分式方程的步骤

(1)能化简的先化简;(2)方程两边同乘以最简公分母,化分式方程为整式方程;(3)解整式

方程;(4)验根.

2.列方程应用题的步骤?

(1)审;(2)设;(3)列;(4)解;(5)答.

3.由学生讨论,我们现在所学过的应用题有几种类型?每种类型题的基本?

在学生讨论的基础上,归纳总结基本上有五种:

(1)行程问题:基本:路程=速度×时间

而行程问题中又分相遇问题、追及问

题.(2)数字问题

在数字问题中要掌握十进制数的表示

法.(3)工程问题

基本:工作量=工时×工

效.(4)浓度问题

(5)顺水逆水问题

v=v+v

顺水静水

.v=v-v

水逆水静水

水.(二)新课

Fractionalequationsthatcanbeconvertedintolinear

equationsofonevariableandtheirapplications(5)

1.Teaching

process

(1)Review

questions

1.Stepstosolvefractional

equations

(1)Simplifywhatcanbesimplifiedfirst;(2)Multiplybothsidesoftheequationbythesimptcommondenominator

toconvertthefractionalequationintoanintegralequation;(3)Solvetheintegralequation;(4)Testtheroots.

2.Whatarethestepsforsolvingequation

wordproblems?

(1)review;(2)hypothesis;(3)list;(4)solution;(5)

answer.

3.Letthestudentsdiscusshowmanytypesofapplicationquestionswehavelearnedsofar?Whatarethebasic

formulasforeachtypeofquestions?Basedonthestudents’discussion,theteacherbasicallysummarizesfive

types:

(1)Itineraryproblem:basicformula:distance=speed×

time

Theitineraryproblemisdividedintoencounter

problemsandpursuitproblems.

(2)Number

issues

Itisnecessarytomastertherepresentationofdecimal

numbersinnumericalproblems.

(3)En

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