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校园消防安全教育课件

第一章：消防安全基础知识消防安全的重要性消防安全是保障师生生命财产安全的基础工作，关系到校园稳定发展和社会和谐。每年全国校园火灾事故造成的损失触目惊心，加强消防安全教育刻不容缓。火灾的定义与分类火灾是指在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。按照燃烧物质分为A类（固体）、B类（液体）、C类（气体）、D类（金属）、E类（带电）、F类（烹饪油脂）六大类火灾。火灾三要素

消防安全基础知识（续）常见火灾原因分析电气线路老化短路引发火灾违规使用大功率电器设备实验操作不当引燃易燃物吸烟及乱扔烟头导致火灾食堂油锅起火及燃气泄漏人为纵火及儿童玩火火灾的危害及影响火灾不仅造成人员伤亡和财产损失，还会导致教学科研中断、校园环境破坏、社会负面影响扩大，甚至引发次生灾害，影响深远。全国消防日的由来每年11月9日是全国消防日。选择这一天是因为11月9日的月日数字与火警电话号码119相同，既是对消防工作的重视，也便于全民记忆火警号码，提高消防意识。119火警电话：遇到火灾请立即拨打119报警，说清地址、火势、被困人员情况及联系方式。

第二章：校园消防安全法规与责任1《教育系统重大事故隐患判定指南》该指南明确了教育系统重大事故隐患的判定标准，包括消防设施缺失、安全出口堵塞、易燃易爆物品管理不当等12项重点内容，为校园安全管理提供依据。2校园消防法律法规体系包括《中华人民共和国消防法》《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》《高等学校消防安全管理规定》等，构成完整的校园消防法律框架。3消防安全责任体系建设建立党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责的消防安全责任体系，明确各级各类人员消防安全职责，确保责任落实到位。

校园消防安全责任体系1学校领导层校长是第一责任人2安全管理部门保卫处、后勤部门3各二级单位负责人院系、部门主要负责人4教职工与学生全体师生共同参与学校消防安全管理职责制定消防安全管理制度配备消防设施和器材组织消防安全检查和演练开展消防安全宣传教育教职工消防安全职责遵守消防安全规章制度参加消防知识培训及时报告火灾隐患指导学生安全疏散学生消防安全意识培养学习消防安全知识不违规使用电器掌握逃生自救技能积极参与消防演练

第三章：消防设施与器材介绍消防栓系统消防栓是校园最常见的消防设施，包括室内消防栓和室外消防栓。室内消防栓通常设置在楼道、走廊等明显位置，配有水带、水枪等附件，是扑救初期火灾的重要工具。手提式灭火器常见类型包括干粉灭火器、二氧化碳灭火器、水基灭火器等。应根据不同火灾类型选择合适的灭火器，并定期检查压力表，确保处于有效状态。火灾报警系统包括感烟探测器、感温探测器、手动报警按钮、声光报警器等，能够及时发现火情并发出警报，为人员疏散争取宝贵时间。自动喷水灭火系统安装在建筑物顶部的自动灭火装置，当环境温度达到设定值时自动喷水灭火，特别适用于图书馆、档案室、实验室等重点防火区域。应急照明与疏散指示应急照明灯和疏散指示标志是火灾时的生命之光，确保在断电情况下为人员疏散提供照明和方向指引。防火门与防火卷帘用于分隔防火分区、控制火势蔓延的重要设施。防火门应保持常闭状态，防火卷帘在火灾时自动降下，阻止火势和烟气扩散。

消防器材实操演示消防栓使用第一步打开消防栓箱门，取出水带和水枪第二步将水带一端接口与消防栓接口连接，另一端与水枪连接第三步拉直水带，避免扭曲打结第四步逆时针打开消防栓阀门，对准火源根部喷射灭火器的使用方法提：提起灭火器，快速奔赴火场拔：拔掉保险销瞄：站在上风位置，对准火焰根部压：用力压下压把，左右扫射使用灭火器时应保持3-5米的安全距离，避免离火源过近造成伤害。火灾报警器维护定期检查火灾自动报警器的功能状态，清除探测器上的灰尘，测试报警按钮是否正常，确保声光报警器声音清晰、指示灯正常闪烁。发现故障及时报修。

第四章：火灾预防与隐患排查电气火灾隐患电线老化、破损、私拉乱接超负荷用电、违规使用大功率电器插座接触不良、长期不拔插头电气设备未经检验擅自使用明火使用管理食堂燃气灶具使用不规范实验室酒精灯、煤气灯管理不当校园内焚烧垃圾、树叶吸烟区域设置不合理危险品管理隐患易燃易爆化学品存储不规范实验废液处置不当油漆、稀释剂等装修材料堆放混乱危险品领用登记制度不完善

重点隐患案例分析学生宿舍消防隐患典型问题：违规使用电热毯、电吹风、热得快等大功率电器；在床上吸烟；插线板超负荷使用；在宿舍内存放易燃物品；堵塞安全通道。防范措施：加强宿舍用电管理，定期检查电器使用情况；开展消防安全教育；建立宿舍自查制度；严格执行违规电器收缴制度。实验室易燃易爆品管理典型问题：化学试剂混合存放；通风系统失效；实验废液随意倾倒；实验过程无人监护；防护措施不到位。防范措施：建立危险化学品分类存储制度；完善实验室安全操作规程；配备专业防护装备；设置24小时监