- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
;平台产业中,只要以下三项条件的程度越高,“赢家通吃”的垄断现象就越可能发生:
高度的跨边网络效应。
高度的同边网络效应。
高度的转换成本。;;所谓的“赢家通吃”,是指市场的第一名与第二名间有相当大的差距。通常市场领先者会拥有四至六成甚至更多的份额。
图表中的市场份额数值只是某个时间点的数值,并不代表将永远如此(虽然表中许多企业确实连年霸占市场)。
许多达成“赢家通吃”的企业,也可能在商业环境变迁、颠覆性技术出现时,逐渐丧失份额,甚至迅速遭到淘汰。
产业拥有天然的“赢家通吃”本质所产生的结果:市场只允许一个主要的王者称霸,因此即使两个竞争平台同样优秀,它们却无法稳定地分食市场——在网络效应的强
您可能关注的文档
- 大学课程《工程水文及水利计算》PPT教学课件:4.2.5-不连续系列经验频率计算.pptx
- 大学课程《工程水文及水利计算》PPT教学课件:4.2.7-不连续系列经验频率计算案例.pptx
- 大学课程《工程水文及水利计算》PPT教学课件:4.2.13-设计洪水计算案例.pptx
- 大学课程《工程水文及水利计算》PPT教学课件:4.3.5-短缺暴雨资料计算设计暴雨.pptx
- 大学课程《工程水文及水利计算》PPT教学课件:4.3.7-降雨径流相关法计算设计净雨.pptx
- 大学课程《工程水文及水利计算》PPT教学课件:4.3.9-降雨径流相关法案例.pptx
- 大学课程《工程水文及水利计算》PPT教学课件:4.3.13-初损后损法案例.pptx
- 大学课程《互联网平台商业模式实用教程》PPT教学课件:第1章 互联网思维.pptx
- 大学课程《互联网平台商业模式实用教程》PPT教学课件:第2章 商业模式.pptx
- 大学课程《互联网平台商业模式实用教程》PPT教学课件:第3章 平台经济.pptx
- 大学课程《水利工程施工技术》PPT教学课件:010102 施工导流的概念及意义.pptx
- 大学课程《水利工程施工技术》PPT教学课件:010109 施工导流基本方法.pptx
- 大学课程《水利工程施工技术》PPT教学课件:010112 导流建筑物设计.pptx
- 大学课程《水利工程施工技术》PPT教学课件:010202 围堰工程.pptx
- 大学课程《水利工程施工技术》PPT教学课件:010210 截流基本方法.pptx
- 大学课程《水利工程施工技术》PPT教学课件:010302 初期排水.pptx
- 大学课程《水利工程施工技术》PPT教学课件:010306 明式排水.pptx
- 大学课程《水利工程施工技术》PPT教学课件:010311 人工降低地下水位.pptx
- 大学课程《水利工程施工技术》PPT教学课件:020109 爆破基本原理.pptx
- 大学课程《水利工程施工技术》PPT教学课件:020120 爆破基本方法.pptx
最近下载
- 盐酸安全技术说明书MSDS.doc VIP
- 北师大版六年级数学上册期中试卷含答案.doc VIP
- 2025中考物理一轮复习19欧姆定律的动态电路计算习题.docx VIP
- Unit 6 Rain or Shine (第4课时) 课件人教版(2024)英语七年级下册.pptx VIP
- 以何为新新媒体话语中的权省略究者的理论自省潘忠党教授访谈录潘忠党.pdf VIP
- 北师大版六年级数学上册《期中试卷》(附答案).doc VIP
- 初中化学_第三单元 物质构成的奥秘教学设计学情分析教材分析课后反思精品.pdf VIP
- The Bad Guys《坏蛋联盟(2022)》完整中英文对照剧本.docx VIP
- 北师大版六年级数学上册期中试卷及答案02.doc VIP
- 中国AI医疗行业白皮书.pdf VIP
原创力文档


文档评论(0)