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五年级每日一练——语文（11.11）

一、选择正确答案的序号

1.下列是同学们对句子的分析，其中有误的一项是（）

那一年，昭明太子骑着白马，一袭青衣，英俊潇洒，风度翩翩，他的随从

挑着一捆捆的书籍，跟着他千里迢迢来到大盘山。

A.“那一年”在语境中是表示时间的词。

B.语段中“随从”的修饰语是“一袭青衣，英俊潇洒，风度翩翩”。

C.缩句时，应该去掉不重要的形容词、副词等修饰语。

D.语段可以概括为：昭明太子来到大盘山。

2.我国素为“文明古国、礼仪之邦”，下列用语得体的一项是（）

A.向老师请教问题时说“不吝赐教”。B.操场上碰到同学时说“久仰大名”。

C.归还所借之物时说“请笑纳”。D.向陌生人介绍自己父亲时说“令尊”。

3.下列对借助事物表达的情感分析有误的一项是（）

A.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（对家乡的思念之情）

B.野菊花展示着生命中个性顽强的一面，微黄地装扮着了无生机的冬景。野菊

花，真是冬天里的一朵花。（发现野菊花的惊喜之情）

C.但是它（白杨）伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚

强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！（对白杨的赞美之情）

D.这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被

胸脯上长长的绒毛盖住。（对小珍珠鸟的喜爱之情）

4.下列说法有误的一项是（）

A.“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”中的“游人”指的是游客。

B.《搭石》一文中，作者通过对乡亲们“摆搭石、走搭石”等生活画面的细致

描写，赞美了乡亲们无私奉献的美好品质和家乡淳朴的民风。

C.《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》这些课文都是借助生活中具体的

事物，来抒发作者的真情实感。

D.读《圆明园的毁灭》一文时，我们可以借助资料了解写作背景，从而更深入

地理解课文蕴含的情感。

五年级每日一练——数学（11.11）

1、一个小数，将它的小数部分扩大6倍与整数部分相加得7，将它的小数部分

扩大10倍与整数部分相加得9，这个数是（）。

2、甲乙两数相乘，如果甲数增加10.1，乙数不变，积增加23.23；如果乙数增

加7.2，甲数不变，积增加33.12。甲数除以乙数的商是（）。

五年级每日一练——英语（11.11）

用所给词的适当形式填空。

1.Whowants____________(paint)apicture?

2.Mary____________(have)longhairandasmallnose.

3.Hecan____________(play)thepianowell.Let’s____________(sing)withhis

pianomusic.

4.Look,AnnaandLilyarepaintingthewall.Howabout____________(help)them?

5.Sam____________(not)have____________(some)toyrobots.

6.Whatdoesyourfather____________(like)____________(do)?

Helikes____________(walk)inthepark.

7.Heisgoodat____________(swim).Whatabout____________(he)sister?

8.It’sgreatfuntogo____________(skate)inthecity’ssportscentre.

9.Helenoften____________(play)thepianoafterschool.

10.Don’tpush____________(we)!Sorry.