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德阳中学月考试卷及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()
A.确凿(záo)菜畦(wā)B.静谧(mì)憔悴(jiāo)
C.莅临(lì)吝啬(lìn)D.抖擞(shǒu)粗犷(guǎng)
答案:C
2.下列词语书写无误的一项是()
A.瞭亮喉咙烘托B.健壮澄清烂曼
C.分歧取决淡雅D.瘫焕捶打絮叨
答案:C
3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()
A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。
D.他的演说不仅内容充实,而且闪烁其词,全场观众无不为之动容。
答案:C
4.下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。
D.他的写作水平明显提高了。
答案:D
5.下列文学常识表述有误的一项是()
A.《春》的作者朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。
B.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,满族,作家。
C.《观沧海》作者曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。
D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
答案:无(该题四个选项文学常识表述均正确)
6.下列词语中“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”意思相同的一项是()
A.哀转久绝B.绝处逢生C.络绎不绝D.悬崖绝壁
答案:D
7.下列句子节奏划分有误的一项是()
A.自非/亭午夜分,不见/曦月
B.虽/乘奔御风,不以/疾也
C.念/无与为乐者,遂至/承天寺寻张怀民
D.但少闲人/如吾两人者耳
答案:C
8.下列对诗歌理解有误的一项是()
A.《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年”蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。
B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”,诗人将明月人格化,表达了对友人的牵挂。
C.《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”描绘了一幅温馨的画面。
D.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”通过描写山、月、江水等景致,为下文的抒情做铺垫。
答案:C
9.下列关于人物描写方法判断有误的一项是()
A.“他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。”这是神态描写。
B.“母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。”这是动作描写。
C.“我心想:‘我不就是讨厌功课,逃学罢了。’”这是心理描写。
D.“她穿着一条漂亮的裙子,头发盘得高高的。”这是语言描写。
答案:D
10.下列对课文内容理解有误的一项是()
A.《秋天的怀念》通过回忆母亲在自己瘫痪时的几件小事,表现了母亲对儿子深深的爱。
B.《散步》通过描写一家人散步的平凡小事,体现了尊老爱幼的传统美德。
C.《从百草园到三味书屋》主要写了百草园的快乐生活和三味书屋的学习生活,表达了作者对童年生活的不满。
D.《植树的牧羊人》讲述了牧羊人在荒原上种树,使荒原变成绿洲的故事,赞美了牧羊人的无私奉献精神。
答案:C
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.下列选项中,能体现亲情的诗句有()
A.谁言寸草心,报得三春晖
B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人
C.但愿人长久,千里共婵娟
D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶
答案:ABC
2.下列词语中,描述天气的有()
A.风和日丽B.四季如春C.狂风暴雨D.冬雨夏干
答案:AC
3.下列文学作品中,属于鲁迅的有()
A.《呐喊》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》D.《野草》
答案:ABCD
4.下列句子中,运用修辞手法的有()
A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。
C.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
D.他像一只小鸟一样快乐。
答案:ABCD(A运用反复、拟人;B运用比喻、排比;C运用拟人;D运用比喻)
5.下列地理事物中,属于亚洲和非洲分界线的有()
A.苏伊士运河B.红海C.土耳其海峡D.乌拉尔河
答案:AB
6.下列属于描写景物的词语有()
A.一碧千里B.
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