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学生道德判断力测试题及答案详解

本文基于近年相关经典题库，通过专业模型学习创作而成，力求帮

助考生深入理解题型，掌握答题技巧，提升应试能力。

#学生道德判断力测试题

一、单选题(每题3分，共15分)

1.题目：小明在考试中遇到了一道难题，他想到两种方法：一是

自己独立思考解决，二是抄袭同桌的答案。根据道德原则，哪种做法

更可取?

A.抄袭同桌的答案

B.独立思考解决

C.无论哪种方法都可以

D.询问老师后解决

2.题目：小红在公交车上看到一位老人摔倒在地，她可以选择两

种做法：一是立即上前帮助老人，二是假装没看见继续玩手机。根据

道德原则，哪种做法更符合社会主义核心价值观?

A.假装没看见继续玩手机

B.立即上前帮助老人

C.拍照发朋友圈再帮助老人

D.上前询问老人是否需要帮助但不直接行动

3.题目：小华在班级中发现了同学小强作弊，他可以选择两种做

法：一是直接向老师举报，二是私下提醒小强不要再作弊。根据道德

原则，哪种做法更有利于维护班级的公平性?

A.私下提醒小强不要再作弊

B.直接向老师举报

C.既举报又提醒

D.不管不问

4.题目：小李在超市购物时，发现货架上的一件商品价格标错了，

比实际价格低很多。他可以选择两种做法：一是按照标价购买，二是

偷偷多拿一件商品。根据道德原则，哪种做法更符合诚信原则?

A.偷偷多拿一件商品

B.按照标价购买

C.拍下视频发到网上再购买

D.联系超市客服询问是否为故意的促销活动

5.题目：小张在网络上看到一篇关于某位明星的负面新闻，他可

以选择两种做法：一是盲目转发，二是核实信息后再转发。根据道德

原则，哪种做法更负责任?

A.盲目转发

B.核实信息后再转发

C.转发前评论“我是假的”再转发

D.不转发但私下传播

二、多选题(每题4分，共20分)

1.题目：小丽在课堂上被老师表扬了，她可以选择多种方式回应。

以下哪些做法更符合道德规范?

A.谦虚地说“谢谢老师，我会继续努力”

B.指着同学说“我也行”

C.没有回应

D.感谢老师并主动举手回答问题

2.题目：小刚在放学路上捡到一个钱包，他可以选择多种做法。

以下哪些做法更符合道德规范?

A.直接交给老师或警察

B.拿去二手市场卖掉

C.找失主并归还

D.留作纪念

3.题目：小敏在小组合作中遇到了困难，她可以选择多种方式解

决。以下哪些做法更符合团队精神?

A.主动承担责任并帮助其他成员

B.推卸责任并指责他人

C.积极沟通并寻找解决方案

D.独自完成所有任务

4.题目：小磊在网络上看到了一条关于某位网友的谣言，他可以

选择多种做法。以下哪些做法更符合道德规范?

A.转发并评论“假的”

B.不转发但私下传播

C.核实信息后发布澄清帖

D.忽视该谣言

5.题目：小芳在班级中遇到了同学小华的欺凌，她可以选择多种

做法。以下哪些做法更符合正义原则?

A.直接帮助小华并制止欺凌

B.联合其他同学一起制止欺凌

C.忽视该事件

D.告诉老师并寻求帮助

三、判断题(每题2分，共10分)

1.题目：在考试中作弊是可取的，因为这样可以获得好成绩。

A.正确

B.错误

2.题目：看到同学在公共场所吸烟，应该上前制止。

A.正确

B.错误

3.题目：捡到别人的东西应该据为己有，因为别人可能不重视。

A.正确

B.错误

4.题目：在网络上发布不实信息是自由的体现，不需要承担责任。

A.正确

B.错误

5.题目：帮助他人时，应该优先考虑自己的利益。

A.正确

B.错误

四、简答题(每题5分，共20分)

1.题目：请简述在考试中作弊的危害。

2.题目：请简述在公共场所遇到老人摔倒时应该怎么做。

3.题目：请简述在网络上发布信息时应该注意哪些道德规范。

4.题目：请简述在班级中遇到同学欺凌时应该怎么做。

五、论述题(10分)

题目：请结合实际生活中的例子，论述诚信的重要性。

#学生道德判断力测试题答案及解析

一、单选题答案及解析