2026届安徽省淮南市西部化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题含解析.docVIP

2026届安徽省淮南市西部化学九年级第一学期期中达标检测模拟试题

拟试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．新型高效净水剂PAFC的化学式为[AlFe(OH)nCl6－n]m，它被广泛应用于工业污水的处理。该净水剂中铁元素的化合价为（）

A．0 B．+2 C．+3 D．+6

2．中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。下列古代发明及技术中，涉及化学变化的是

A．水车灌溉 B．雕刻石像

C．烧制陶瓷 D．棉花织布

3．下列实验操作中错误的是

A． B． C． D．

4．下列对几种有机化合物的叙述正确的是（）

A．甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子

B．乙醇（C2H6O）中碳、氢、氧元素的质量比为2：6：1

C．尿素[CO（NH2）2]的相对分子质量为60g

D．葡萄糖（C6H12O6）中碳元素的质量分数为40%

5．分类是学习化学的方法之一。下列各组物质按单质、氧化物、混合物顺序排列的是

A．氧气、二氧化碳、空气

B．水、二氧化锰、自来水

C．液氧、蒸馏水、冰水混合物

D．铁、高锰酸钾、矿泉水

6．下列化学符号中数字表示的意义正确的是（）

A．CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子

B．S2-：“2–”表示硫元素的化合价为负二价

C．Mg+2

D．2Na：“2”表示两个钠元素

7．下列有关说法正确的是

A．铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹，是因为铅笔芯的主要成分石墨很硬

B．金刚石、石墨和C60因为构成它们的原子数目不同，导致化学性质相似，物理性质差异很大

C．在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒

D．在书写具有保存价值的档案时，规定使用碳素墨水是因为碳在常温下化学性质稳定

8．有a.b两支试管，b试管内有少量二氧化锰。现同时向两支试管内滴加等质量的同种过氧化氢溶液，能正确表示a.b两支试管放出氧气的质量与反应时间关系的图是

A． B． C． D．

9．下列有关物质变化或性质的描述正确的是（）

A．酒精挥发一化学变化 B．汽油易燃烧一化学性质

C．铁片生锈一物理性质 D．冰雪能融化一物理变化

10．下列化学实验基本操作正确的是

A．加热液体 B．塞紧橡皮塞

C．把锌粒装入试管 D．闻药品的气味

11．银针曾是中医针灸的常用器械，银的元素符号是

A．Al B．Ag C．Mg D．Hg

12．A～H都是初三化学前四个单元中的常见物质，B为黑色粉末，C、D在常温时均呈液态，B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变，下列说法合理的是

A．推测物质B为二氧化锰，C和D、E和F两组物质组成元素相同

B．反应②这个实验中，生成G和H两种气体的质量比约为2：1

C．A在H中燃烧后生成的黑色固体是Fe2O3

D．该图中共发生了3个分解反应

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．下图是水的沸腾和电解水实验，回答下列问题：

（1）写出电解水的化学方程式_____；

（2）从微观角度看，这两个变化的本质区别是什么_____？

（3）过氧化氢和水的元素组成相同，但化学性质不同，微观角度的分析原因是什么_____？

14．我市初四学生3月底进行理化实验操作考核,其中一项是“配制50克6%的氯化钠溶液”.该实验的部分操作如图所示.

（1）需要称取氯化钠的质量是_____g,右边的托盘上需放左边的托盘相等质量的纸,其目的是_____；若称量时A出现了右盘略低的现象,接下来的具体操作是_____．

（2）量取水时,应选用规格为50ml的量筒而不选用100ml的量筒,其目的是_____；

（3）C中用玻璃棒搅拌的作用是_____．

（4）D中所贴标签有不妥之处,并在方框中写出你认为适合的内容_____.

（5）小明同学在实际操作中出现了如下操作,导致配制的氯化钠溶液质量分数偏小的有_____

A盛装溶液的试剂瓶留有少量蒸馏水

B氯化钠固体不纯

C将量筒中的水倒入烧杯时,有水洒出

D转移已配好的溶液时,有少量溶液洒落在瓶外

E按照图B的方法读数

F量筒量取水前先用蒸馏水润洗

15．氧气在中学化学中有着举足轻重的地位。

（1）实验I中仪器①的名称为_____，现象为铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成_____色固体。

（2）实验Ⅱ为电解水制氧气发生化学反应的文字表达式为_____，气体b在电源的_____（填“正”或“负”）极端产生。

（3）实验三为测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加少量水并将水面上方空间分为