北师大版五年级数学上册期中检测考前知识点复习专题ppt.pptxVIP

期中整理与复习

核心(Xin)考点梳理

;北师大版五年级数学上册同步单元高效培优复(Fu)习;1.培养学生归纳总结，主动建构知识的能力。

2.掌握小数除法的计算方法能正确地进行计算。

3.使学生会解决有关小数除法的简单实际问题，体会小数除法的应(Ying)用价值。

;;小数除法的(De)计算;除数(Shu)是小数(Shu)的小数(Shu)除法;积、商(Shang)的近似值;积(Ji)、商的近似值;循环(Huan)小数;小数四则混(Hun)合运算;1.城建工程队6天时间铺设(She)完成一条长5.07km的市区公路，他们平均每天铺设(She)几千米？;2.比一比看谁(Shui)格式规范，又快又准。

2.19÷35.88÷0.5612.6÷0.28;10÷5.4;;;例：用一根6.4m长的铁丝围成一个正(Zheng)方形，这个正(Zheng)方形的边长是多少米？;;;;;在5.326397…，6.416416…，1.47777，0.3737…中循环小数(Shu)有;;1.做一个沙发套(Tao)需要6米长的绒布，142米长的绒布最多可以做多少个这样的沙发套(Tao)？;2.有322千克鸡蛋(Dan)，每15千克装一箱，至少需要多少个这样的箱子？;3.先说(Shuo)一说(Shuo)运算顺序，再计算;小数(Shu)混合运算;4.生产一种零件，原来每个零件要3.6千克钢(Gang)材，改进工艺后，每个零件可节省0.3千克，原来生产660个零件的钢材，现在可以生产多少个零件？;1.计算(Suan)下列各题后比较观察找规律

6÷1.5＝6÷1＝6÷0.5＝

49.5÷1.1＝49.5÷1＝49.5÷0.45＝;2.列竖式，计(Ji)算下面各题。

18.75÷151.8÷2.5

1.836÷0.920.5÷15;3.16.69÷7.6的商要保留两(Liang)位小数，商要计算到小数点后第(）位，四舍五入后是（）；若要保留一位小数，商要计算到小数点后第(）位，四舍五入后是（）。;4.五一班买了2根13米长(Chang)的绳子准备为同学们做比赛跳绳，每根跳绳长(Chang)1.7米，最多能够做几根？;;知识梳理;回顾一(Yi)下，轴对称与平移这部分我们都学习了哪些知识?;;知识梳理;知识梳理;知识梳理;知识梳理;维(Wei)图;全课总(Zong)结;轴对(Dui)称;轴对秤图形的画(Hua)法;平(Ping)移图形的方法;欣赏与设(She)计;1.在下面图形中找(Zhao)出与图②面积相等的图形。;2.估计(Ji)下列图形的面积。（每个小方格的边长代表1cm）;3.按要求(Qiu)画一画。;4.把图(Tu)形①向右平移5格,图(Tu)形②先向上平移5格,再向左平移8格,画一画。;5.看图(Tu)回答问题。;5.看图(Tu)回答问题。;5.看图回答(Da)问题。;5.看图回答问(Wen)题。;6.画出(Chu)下面图形的另一半。;7.将图中的图形以虚线为对称轴画出它的另一半,使(Shi)它成为轴对称图形。;

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;画出下列轴对称(Cheng)图形的另一半。;;;1、认识奇数、偶数、质数和合数。

2、掌握找出一个数的倍数、因数的方法。

3、能利用几个数共同(Tong)倍数的方法解决生活中的实际问题。

4、能用找因数的方法解决：排队、分东西、拼长方形三种类型题。;倍数和(He)因数;;倍(Bei)数与因数;;找(Zhao)因数、找(Zhao)质数;;例1：写出15,36的全部因(Yin)数，并找出15和36的最大公因数。;例2：把下面的数填入相应的类(Lei)别。;像2,4,6,8,…这样的数，是2的倍数，叫做(Zuo)偶数。;关于倍数问(Wen)题;5的倍(Bei)数的特征：个位上是“0”或“5”的数

都是5的倍数

2的倍数的特征：个位上是“0、2、4、6、8”的数

都是2的倍数。

个位上是“0”的数既是2的倍数，

又是5的倍数。;篮子里有一些糖果，按4个4个的分或6个6个的分，都正好分完，那(Na)么篮子里的糖果至少有多少个？

;变式2：小光身上有一些钱，钱数在60——80之间，如果按8元8元的数正好(Hao)少1元，如果按照10元10元的数也正好(Hao)少1元，小光身上的钱是多少元？;关(Guan)于因数问题;;

六年三班有42名同学在操场上排队，要求每行人数相同，有几种(Zhong)排法？;学校举行体操