建设工程监管效能的指标体系优化研究.docxVIP

建设工程监管效能的指标体系优化研究

目录

建设工程监管效能的指标体系优化研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（二）国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

二、建设工程监管效能指标体系构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（一）科学性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（二）系统性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

（三）可操作性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（四）动态性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

三、建设工程监管效能指标体系框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（一）指标体系构建方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（二）一级指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（三）二级指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（四）三级指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

四、建设工程监管效能指标体系优化路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

（一）指标筛选与权重分配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

（二）指标解释与评价方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

（三）指标动态调整机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

（四）监管效能评估与反馈机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

五、建设工程监管效能指标体系应用案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

（一）案例选择与背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

（二）指标体系应用过程与结果展示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

（三）案例分析与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

（一）研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

（二）未来研究方向与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

建设工程监管效能的指标体系优化研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

（二）研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．68

（三）研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

二、建设工程监管效能现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74

（一）监管体系构成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．78

（二）监管效能评估现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79

（三）问题成因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80

三、建设工程监管效能指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85

（一）指标体系构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．85

（二）指标体系框架设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．87

（三）指标权重的确定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．