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成都市建设路小学2024-2025学年六年级上学期语文期中复习试卷
考试时间:120分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分,每空1分)
(1)小明的妈妈今天(mínɡtīnɡ)要去北京(běijīnɡ),他(tā)高(ɡāo)兴(xìnɡ)地(de)说(shuō):“妈妈(māma),(wǒ)祝你(zhù)一路(yīlù)顺风(shùnfēnɡ)!”
(2)老师(lǎoshī)问(wèn)小华(xiǎohuá):“(nǐ)知道(zhīdào)今天的(jīntiān)天气(tiānqì)吗(ma)?”小华(xiǎohuá)答(dá)道(dào):“(wǒ)知道(zhīdào),(hǎo)天气(tiānqì)晴(qíng)朗(lǎnɡ)。”
2.多音字选择(10分,每空1分)
(1)在(zài)这里(zhèlǐ),他(tā)经(jīnɡ/jìnɡ)常(cháng)去(qù)那(nà)家(jiā)饭(fàn/fàn)店(diàn)吃(chī)饭(fàn)。(填正确读音)
(2)他(tā)的(de)声(shēnɡ/shēnɡ)音(yīn)很(hěn)宏(hóng/hōnɡ)亮(liànɡ),让(ràng)大(dà)家(jiā)都(dōu)感(ɡǎn/gǎn)到(dào)很(hěn)鼓(ɡǔ/gù)舞(wǔ)。(填正确读音)
3.形近字组词(10分,每空1分)
(1)飘(piāo)——()(2)淋(lín)——()
(3)辨(biàn)——()(4)座(zuò)——()
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
阅读课文《草船借箭》片段,回答问题:
(1)诸葛亮为什么能成功地“借”到箭?(5分)
(2)从“神机妙算”这个词中,你体会到诸葛亮怎样的品质?(4分)
(3)用“——”画出描写周瑜神态的句子,并说说你从中体会到什么?(6分)
(二)课外阅读(15分)
阅读短文《小草》,回答问题:
小草,是春天里最早报晓的使者。它不畏严寒,悄悄地在石缝中、在墙角边探出头来,用嫩绿的叶子向世界宣告:春天来了。小草虽然弱小,却有着顽强的生命力。狂风暴雨,它弯曲腰杆,但从不折断;烈日炎炎,它低垂着头,但从未死去。小草,用它的坚韧和执着,教会了我们什么是坚强。
(1)短文主要写了什么?(3分)
(2)小草有哪些特点?(4分)
(3)你从这篇短文中获得了怎样的启示?(8分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)今天下午,我们班举行了一次有趣的运动会。(修改病句)
(2)他的学习成绩提高了,因为他在学习上更加努力了。(修改病句)
2.句子仿写(10分)
(1)仿写句子:例句:小草在春风中跳舞。仿写:__________
(2)仿写句子:例句:他的声音像百灵鸟一样动听。仿写:__________
四、习作表达(20分)
题目:那一次,我明白了________
要求:请围绕“时间、地点、人物、事件、心情”这五个词语,写一篇200字左右的记叙文,表达自己的真情实感。
五、文言文阅读(10分,仅限六年级)
阅读选自《论语》的短文,回答问题:
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
(1)解释“罔”和“殆”的意思。(5分)
(2)这句话告诉我们什么道理?(5分)
答案部分
一、基础知识
1.拼音辨析
(1)听、北京、他、高兴地、妈妈、我、祝、一路、顺风
(2)知道、今天、天气、吗、知道、好、天气、晴朗
2.多音字选择
(1)jīnɡ、cháng、qù、jiā、fàn
(2)shēnɡ、hōnɡ、liànɡ、让、大家、都、感到、很、鼓舞
3.形近字组词
(1)飘扬(2)淋湿(3)分辨(4)座位
二、阅读理解
(一)课内阅读
(1)诸葛亮利用了大雾天气,曹操不敢出兵,他命令士兵用稻草人伪装,诱使曹军射箭,从而“借”到了箭。
(2)诸葛亮具有神机妙算、足智多谋的品质。
(3)——周瑜见诸葛亮神色自若,不慌不忙,心里又惊又喜。他问道:“先生预测到我会来吗?”诸葛亮笑着说:“为将者当知天时,我早已预测到今日有东南风,所以知道曹操不敢出兵。”周瑜自叹不如。从中体会到周瑜心胸狭窄,而诸葛亮胸襟开阔、
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