05 实验四　探究加速度与物体受力、物体质量的关系.docxVIP

《全品选考复习方案》

实验四探究加速度与物体受力、物体质量的关系

1.某课外兴趣小组利用如图甲所示的实验装置研究“小车加速度与力、质量的关系”.实验中满足重物质量远小于小车质量,小车所受拉力F可视为与重物重力大小相等.

(1)图乙是A组同学根据测量数据作出的a?F图线,图线不过原点的原因是C(填选项前字母)?

A.先释放小车,再接通电源

B.重物质量没有远小于小车的质量

C.平衡摩擦力时木板没有滑轮的一端垫得过高

D.没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够

(2)图丙是B组同学在正确操作下获得的一条纸带,打点计时器的频率为50Hz,其中0、1、2、3、4每两点之间还有4个点没有标出.各计数点到0点的距离已在图中标出,根据图可求得计数点2所代表时刻的瞬时速度大小v2=0.19m/s,小车的加速度a=0.20m/s2.(计算结果均保留两位有效数字)?

(3)图丁是正确操作下获得的a?F图线,由图像求出小车的总质量为0.13kg;在考虑系统误差的情况下,所测量的小车质量大于(填“大于”“等于”或“小于”)小车的真实质量.(计算结果均保留两位有效数字)?

[解析](1)图中当F=0时,a≠0,也就是说当绳子上没有拉力时,小车的加速度不为0,说明小车的所受的摩擦力小于小车所受重力的分力,所以原因是平衡摩擦力时木板没有滑轮的一端垫得