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成都市桂湖小学2025-2026学年二年级下学期语文期中测试试卷
考试时间:60分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
下面每组字的读音不同,请圈出正确的读音。
(1)教(jiào/jiāo)室里的小鼠怎么了?(2分)
(2)我们每天都要饭粒如粒地做事。(2分)
(3)小狗在公园的树下快乐地跑着。(2分)
(4)他的笔记本写得真整洁、真漂亮。(4分)
2.多音字选择(10分)
下面每题有四个选项,请选择正确的读音填在括号里。
(1)分(fēn/fèn)外高兴的小猫在唱歌。(2分)
(2)这个小学生的学(xué/xiào)习成绩很好。(2分)
(3)大自然的美景让人欣慰(xīn/qìn)。(2分)
(4)我们要认真完成这件事(shì/sì)。(2分)
3.形近字组词(10分)
请在下面的形近字旁边写出合适的词语。
(1)清()(2分)
(3)妈()(2分)
(4)林()(2分)
(5)土()(2分)
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
《小蝌蚪找妈妈》节选
小蝌蚪们游啊游,看见一位老鱼在岸上歇息。它们连忙问:
“老鱼阿姨,您看见我们的妈妈了吗?”
老鱼说:“你们的妈妈有宽宽的嘴巴,披着绿衣裳,是个田野里的歌唱家。”
1.小蝌蚪们看见谁在岸上歇息?(3分)
2.小蝌蚪的妈妈是什么样子的?(4分)
3.为什么说小蝌蚪的妈妈是个田野里的歌唱家?(4分)
4.小蝌蚪们的心情是怎样的?(4分)
(二)课外阅读(15分)
《小兔偷草》节选
一天,小兔在草地上玩,看见一只老鼠正在吃草。小兔想:我也要吃草。它就悄悄地走过去,偷了一口草吃。谁知,草里有泥巴,小兔的嘴巴被扎破了。
1.小兔偷草的时候,看到了谁?(3分)
2.小兔为什么要偷草吃?(3分)
3.小兔的嘴巴为什么被扎破了?(3分)
4.你从这个故事中明白了什么道理?(6分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)今天天气很好,我们出去玩。(2分)
(2)小猫在树上唱歌,很有趣。(2分)
(3)他每天坚持练习,写字变得更好了。(2分)
(4)同学们都夸奖他的画画得真好看。(2分)
2.句子仿写(10分)
例句:小鸟在树上唱歌。
仿写:________(2分)
仿写:________(2分)
仿写:________(2分)
仿写:________(2分)
四、习作表达(20分)
请看图写话。
(引导词:时间、地点、人物、事件、心情)
五、参考答案
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分)
(1)jiào(2)fēn(3)gōng(4)jì
2.多音字选择(10分)
(1)fēn(2)xué(3)xīn(4)shì
3.形近字组词(10分)
(1)清水(2)妈妈(3)树林(4)土地
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
1.老鱼(3分)
2.宽宽的嘴巴,披着绿衣裳(4分)
3.因为她的声音很好听,像在田野里唱歌一样(4分)
4.高兴、着急(4分)
(二)课外阅读(15分)
1.老鼠(3分)
2.因为它想学老鼠吃草(3分)
3.因为草里有泥巴(3分)
4.要诚实,不能偷窃(6分)
三、语言运用(20分)
1.病句修改(10分)
(1)今天天气很好,我们高兴地去公园玩。(2分)
(2)小鸟在树上快乐地唱歌,真有趣。(2分)
(3)他每天坚持练习,写字变得更好了。(2分)
(4)同学们都夸奖他的画画得真好看。(2分)
2.句子仿写(10分)
小狗在草地上跑(2分)
小猫在沙发上睡(2分)
小朋友在教室里学习(2分)
花儿在花园里开放(2分)
四、习作表达(20分)
(略,根据图画内容进行评分)
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