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高考试卷难度分级试题及答案

一、语文

（一）基础题（难度★★☆☆☆）

下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A.归省（xǐng）行辈（háng）撺掇（cuānduo）戛然而止（jiá）

B.糜子（méi）亢奋（kàng）晦暗（huì）大彻大悟（chè）

C.蓦然（mò）羁绊（jī）冗杂（rǒng）叹为观止（zhǐ）

D.斡旋（wò）幽悄（qiāo）怅惘（chàngwǎng）人情世故（shì）

下列句子中，没有语病的一项是（）

A.随着智能手机的普及，使得人们的阅读方式发生了巨大的变化。

B.能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

D.面对人生的不如意，一个人所要做的，就是尽量改变自己能够改变的部分。

（二）中档题（难度★★★★☆）

阅读下面的文字，完成题目。

①“一带一路”倡议，凝结了几千年来人类追求和平、繁荣、合作的共同梦想。②它以互联互通为核心，以互利共赢为目标，顺应了全球治理体系变革的内在要求，彰显了同舟共济、权责共担的命运共同体意识。③在“一带一路”建设中，中国始终坚持共商共建共享的原则，积极与沿线国家开展合作，为世界经济增长开辟了新空间，为国际贸易和投资搭建了新平台，为完善全球经济治理拓展了新实践。④从基础设施建设到产能合作，从贸易畅通到资金融通，从民心相通到人文交流，“一带一路”建设的丰硕成果，让世界看到了中国的担当与智慧。

文段中加点的“凝结”“彰显”“搭建”“拓展”四个词语，哪一个词语的使用最能体现“一带一路”倡议的积极意义？请简要分析。

请用一句话概括文段的主要内容，不超过30个字。

（三）难题（难度★★★★★）

阅读下面的文言文，完成题目。

（节选自《史记?项羽本纪》）

项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。

请结合文本，分析项羽在垓下之围时的情感变化，并简要概括其人物形象特点。

对比《史记?高祖本纪》中刘邦的形象，谈谈你对“英雄”的理解。

二、数学

（一）基础题（难度★★☆☆☆）

已知集合A=\{x|-2\leqx\leq3\}，B=\{x|x-1???x4\}，则A\cap(\complement_{R}B)=（）

A.\{x|-2\leqx\leq4\}B.\{x|-1\leqx\leq3\}C.\{x|-2\leqx-1\}D.\{x|3x\leq4\}

函数f(x)=\sqrt{x-1}+\ln(2-x)的定义域为（）

A.[1,2)B.(1,2]C.[1,+\infty)D.(-\infty,2)

（二）中档题（难度★★★★☆）

已知等差数列\{a_n\}的前n项和为S_n，若a_3=5，S_4=16，则数列\{a_n\}的公差d=（）

A.1B.2C.3D.4

已知函数f(x)=2\sin(\omegax+\varphi)（\omega0，|\varphi|\frac{\pi}{2}）的部分图象如图所示（图略，已知图象过点(0,1)，且相邻对称轴之间的距离为\frac{\pi}{2}），则\omega=，。

（三）难题（难度★★★★★）

已知椭圆C:\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1（ab0）的左、右焦点分别为F_1，F_2，离心率为\frac{\sqrt{3}}{2}，且过点(\sqrt{3},\frac{1}{2})。

（1）求椭圆C的标准方程；

（2）过F_2的直线l与椭圆C交于A，B两点，若\triangleAF_1B的面积为\frac{4\sqrt{3}}{5}，求直线l的方程。

已知函数f(x)=e^x-ax-1（a\inR）。

（1）讨论函数f(x)的单调性；

（2）若函数f(x)在区间(0,+\infty)上有两个零点，求实数a的取值范围。

三、英语

（一）基础题（难度★★☆☆☆）

—Whatdoyouusuallydoafterschool?

—Iusuallyplay______