中考物理常考实验16 测定滑轮组机械效率的实验(原卷版).pdfVIP

中考物理常考实验16 测定滑轮组机械效率的实验(原卷版).pdf

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实验十六、测定滑轮组的机械效率实验

【实验目的】:

会测量滑轮组的机械效率。

【实验原理】:

科用

11■-X100%=Gh

——X100%

WFs

【待测数据】:

物重G、拉力F、重物上升的距离h、弹簧测力计移的距离S

【实验器材】:

钩码、滑轮组、铁架台、细线、弹簧测力计、刻度尺。

【实验步骤】:

①用所给器材组装如图1所示滑轮组。

②将钩码挂在滑轮组下方,记录下所挂钩码的重力,用弹簧测力计竖直拉住绳子自由端。

③将刻度尺放在如图所示的位置,分别记录下钩码和绳子自由端的起始位置。

④用弹簧测力计匀速拉绳子自由端,使物体匀速上升一段距离,记录弹簧测力计的读数,并记录物体上升

后所达到的末位置以及绳子自由端上升到的末位置。

⑤根据测量数据,分别计算出钩码上升的距离h和绳子自由端移的距离s,然后根据〃制=6h和Wg=

F$计算出有用功和总功,按n

有用Gh

n=—X1OO%=—X100%计算该滑轮组的机械效率。

⑥改变所挂钩码的重力,重复以上实验步骤。

⑦钩码重力不变,改变滑轮个数重复上述实验步骤。

弹簧测力计

钩码重钩码」二升滑轮组有弹簧测力

次数移距离骨轮组总功/J机械效率%

/N高度/cm用功/J计示数/N

/cm

单滑14101.630

轮组26102.630

14101.150

双滑

轮组26101.450

【实验结论】:

①滑轮组机械效率与物体重力和滑轮的个数有关;

②同一滑轮组,提起的物重越重,滑轮组的机械效率越高;

③不同的滑轮组机械效率不同,且在物重相同时,滑轮越重,滑轮组的机械效率越低

【考点方向】:

1、步骤:必须拉弹簧测力计使钩码升高,目的:J

2、结论:影响滑轮组机械效率高低的主要因素有:

C

3、同一滑轮组:滑轮机械效率,

4、测量机械效率时为什么不能使弹簧测力计静止?机械效率会怎样?

答:_______________________________________________________________________

5、实验中改变钩码的数量,改变滑轮的个数进行多次实验的目的是什么?

答:。

6、通过该实验我们可以得知:可以提高滑轮组的机械效率。

【经典例题】

【母题】:卜面是小明和小红的“测最滑轮组的机械效率”实验报告,

实验名称:测量滑轮组的机械效率

甲.乙

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