甘肃省兰州工业学院招聘聘用制工作人员考试真题2024.docxVIP

甘肃省兰州工业学院招聘聘用制工作人员考试真题2024.docx

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甘肃省兰州工业学院招聘聘用制工作人员考试真题2024

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括()

A.建立健全多级培训网络

B.加强基地建设和师资队伍建设

C.不断扩大培训覆盖面

D.培训思想政治教育基本能力

【答案】:D

2.高校素质教育中,思想道德素质是()。

A.基础

B.方向和灵魂

C.基本条件

D.核心和关键

【答案】:B

3.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。

A.培养各类高级人才

B.从事科学研究,创新科技成果

C.传承、创新文化,培养跨文化的人才

D.直接服务社会

【答案】:C

4.家庭经济困难学生考入大学,可通过学校的什么渠道按时报到。()。

A.助学贷款

B.奖助学金

C.学费减免

D.绿色通道

【答案】:D

5.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是()。

A.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制

B.教育行政部门、政府有关部门依法行政

C.促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立健全对学校的监督与评估机制

D.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利

【答案】:B

6.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。

A.教育威信

B.教育机智

C.教育创新

D.教育管理

【答案】:B

7.大学生虽然能用理智约束冲动,但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现,忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是()。

A.强烈性与敏感性并存

B.稳定性与波动性并存

C.丰富性与狭隘性并存

D.外显性与内隐性并存

【答案】:B

8.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。

A.理论联系实际

B.实事求是

C.严谨治学

D.与时俱进

【答案】:C

9.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。

A.已发展到不为小事而发怒和呕气

B.能冷静控制自己情绪

C.感情用事,难以用理智控制情绪

D.遇事能坚持自己正确认识

【答案】:C

10.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的()。

A.社会服务能力

B.科学研究能力

C.指导学生能力

D.课堂教学能力

【答案】:D

11.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩。这说明教师成长发展处于的阶段是()。

A.关注情境阶段

B.关注学生阶段

C.关注提升阶段

D.关注生存阶段

【答案】:A

12.高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和()制度。

A.第三方评价

B.学校教职工对学校的评价

C.家长对学校的评价

D.学生对学校的评价

【答案】:A

13.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。

A.矫正不良认知

B.运动调节

C.倾诉

D.写日记

【答案】:A

14.20世纪90年代以来出现的民间机构以“大学排行”的方式对高校实施评估,对高校办学行为的影响越来越大。从高等教育评价制度类型上来说,这种评估属于()。

A.政府行政性评价制度

B.第三方评价制度

C.高校自我评价制度

D.社会评价制度

【答案】:B

15.学历证书主要反映一个人()的程度。

A.学术

B.受教育和学术

C.受教育

D.科研

【答案】:C

16.两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为()。

A.正迁移

B.横向迁移

C.负迁移

D.纵向迁移

【答案】:C

17.下列属于程序性知识在人脑中的表征形式的是()。

A.线性排序

B.产生式

C.命题

D.表象

【答案】:A

18.学高为师,身正为范强调了教师专业特点的()

A.劳动创造性

B.工作神圣性

C.角色多样性

D.成效滞后性

【答案】:B

19.[]当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷予有偿家教现象,这实际上违背了()

A.爱岗敬业的职业道德

B.严谨治学的职业道德

C.廉洁从教的职业道德

D.依法执教的职业道德

【答案】:C

20.德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到()。

A.德育内容上

B.德育方法上

C.德育原则上

D.德育规律上

【答案】:A

21.表征性奖励的理论根据是()。

A.强化原理

B.人本原理

C.认知原理

D.观察学习原理

【答案】:A

22.下列属于人的心理发展特点的是()。

A.平衡性与差异性

B.连续性与阶段性

C.方向性与可逆性

D.集中性与分散性

【答案】:B

23.某生知道考试作弊不对,也为此感到羞愧,但还是受到考试名次的诱惑,

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