第1章 整式的乘除（单元测试·基础卷）-2023-2024学年七年级数学下册基础知识专项突破讲与练（北师大版）.docxVIP

第1章整式的乘除（单元测试·基础卷）

【要点回顾】

【知识点1】同底数幂的乘法法则：（都是正整数）

【知识点2】幂的乘方法则：（都是正整数）

【知识点3】积的乘方法则：（是正整数）

【知识点4】同底数幂的除法法则：（都是正整数，且

【知识点5】零指数和负指数；（1），（ɑ≠0），（2）（是正整数）；

【知识点6】科学记数法：如：0（第一个非零数字前零的个数）

【知识点7】单项式的乘法法则：单项式与单项式相乘，把他们的系数，相同字母的幂分别相乘，其余字母连同它的指数不变，作为积的因式。

【知识点8】单项式乘以多项式：根据分配律用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加，

即(都是单项式)

【知识点9】多项式与多项式相乘的法则；

多项式与多项式相乘，先用多项式的每一项乘另一个多项式的每一项，再把所的的积相加。

【知识点10】单项式的除法法则：

单项式相除，把系数、同底数幂分别相除，作为商的因式，对于只在被除式里含有的字母，则连同它的指数一起作为商的一个因式。

【知识点11】多项式除以单项式的法则：

多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项除以这个单项式，在把所的的商相加。

即：

【知识点12】整式乘法公式：

平方差公式：

完全平方公式：；逆用：

常用变形：

一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1．北斗芯片的技术日趋成熟，支持北斗三号系统的（即）工艺芯片已实现规模化应用，用科学记数法表示正确的是（????）

A． B． C． D．

2．计算的结果是（????）

A． B． C． D．

3．下列计算正确的是（????）

A． B． C． D．

4．若等式成立，则的值是（????）

A． B． C． D．

5．下列各式中，不能用平方差公式计算的是（??）

A． B．

C． D．

6．若是完全平方式，则常数m的值是（????）

A．5 B．7 C．-1 D．7或-1

7．已知正整数、满足等式，那么的最小值为（????）．

A．4027 B．4028 C．4029 D．4030

8．数学活动课上，小云和小辉在讨论一道张老师出的代数式求值问题．

已知，，求的值．

结合他们的对话，通过计算求得的值是（????）

A．-4 B．-3 C．3 D．4

9．按如图所示的方式分割的正方形，拼接成长方形方案中，可以验证的等式是（????）

A． B．

C． D．

10．若________，则横线上的式子为（????）

A． B．

C． D．

填空题（本大题共8小题，每小题4分，共32分）

11．如果，则n=

12．（－ab4）3＝；

13．．

14．将写成以为底的幂的形式，即，则．

15．若，则a，b的值分别为

16．已知，，则．

17．已知，则代数式的值为．

18．用篱笆围一个面积为的长方形花圃，其中一条边长为，则与这条边相邻的边长为．（用含a的代数式表示）

三、解答题（本大题共6小题，共58分）

19．（8分）计算：

（1）； （2）．

20．（8分）化简下列整式：

（1） （2）

21．（10分）计算：

（1）； （2）．

22．（10分）先化简，再求值：，其中．

23．（10分）用简便方法计算：

（1）；

（2）．

24．（12分）如图1，将长为，宽为的矩形分割成四个全等的直角三角形，拼成“赵爽弦图”（如图2），得到大小两个正方形．

（1）用关于a的代数式表示图2中小正方形的边长．

（2）当时，该小正方形的面积是多少？

参考答案：

1．C

【分析】此题考查了科学记数法的表示方法，根据科学记数法的表示形式为的形式，其中，为整数即可求解，解题的关键要正确确定的值以及的值．

解：，

故选：．

2．B

【分析】本题考查了同底数幂的乘法，根据同底数幂的乘法法则：底数不变，指数相加即可求解．

解：，

故选：B．

3．D

【分析】本题考查整式的运算．利用幂的乘方法则，同底数幂乘法及除法法则，合并同类项法则计算各式后进行判断即可．

解：，则A选项不符合题意；

，则B选项不符合题意；

，则C选项不符合题意；

，则D选项符合题意；

故选：D．

4．C

【分析】此题考查了多项式乘以多项式，将等式左侧运算，利用对应项的系数相同即可求出的值，正确使用多项式的乘法法则是解题的关键．

解：，

∵，

∴，

故选：．

5．B

【