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怀化市鹤城区小学数学六年级下册第二单元第四课时图形的放大和缩小(同步练习)
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的小朋友们,这一段时间的学习,你们收获怎么样呢?今天就让我们来检验一下吧!
一、填空。(共4题;共9分)
1.(1分)一个等边三角形放大为原来的2倍后是________形。
2.(1分)(2019·鄞州)一个三角形底是18cm,高9cm,把它按1:3缩小后得到的三角形的面积是________.
3.(5分)把你学过的角按从小到大排列:________________________________________。
4.(2分)图形(或物体的图像)缩小后,所得到的图形与原来的形状________,变________了。
二、判断。(共4题;共8分)
5.(2分)(2013·成都)把三角形的三条边都扩大3倍,它的高也扩大3倍.
6.(2分)把图形按一定比例放大后得到的图形与原图相比,大小不同,但形状相同。()
7.(2分)周长是20cm的的正方形,经过放大镜放大后就变成了长方形。
8.(2分)在一个图形放大或缩小后,图形大小改变了,但形状不变。()
三、操作题。(共2题;共45分)
9.(35分)(2015·湛河)动手操作,实践应用.
第1页共4页
(1)用数对表示A、B、C的位置,A________,B________,C________.
(2)以AB为直径,画一个经过C点的半圆.
(3)把半圆绕B点按逆时针旋转90°,画出旋转后的图形.
(4)画出图中平行四边形向右平移5格后的图形.
(5)画出图中小旗按2:1放大后的图形.
(6)小明家在学校南偏西________°方向________米处.
(7)书店在学校的北偏东30°方向300米处,请在右下图中表示出书店的位置.
(8)兴国路过P点并和淮海路平行.请在图中画出兴国路所在的直线.
10.(10分)翻画平台,按要求画一画.
(1)画一个直径为3厘米的圆,并标出圆心、半径和直径.
(2)按1∶3的比例画出长方形缩小后的图形,按2∶1的比例画出梯形放大后的图形.
第2页共4页
参考答案
一、填空。(共4题;共9分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、判断。(共4题;共8分)
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
三、操作题。(共2题;共45分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
第3页共4页
9-5、
9-6、
9-7、
9-8、
10-1、
10-2、
第4页共4页
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