2025山西临汾市洪洞县招聘乡镇消防协管员22人参考题库附答案解析.docxVIP

2025山西临汾市洪洞县招聘乡镇消防协管员22人参考题库

第一部分单选题(50题)

1、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》提出，要推进媒体深度融合，实施全媒体传播工程，做强新型主流媒体，建强用好（）融媒体中心。

A.省级

B.市级

C.县级

D.乡级

【答案】：C

【解析】本题考查时事政治。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中提到：“提升公共文化服务水平。全面繁荣新闻出版、广播影视、文学艺术、哲学社会科学事业。实施文艺作品质量提升工程，加强现实题材创作生产，不断推出反映时代新气象、讴歌人民新创造的文艺精品。推进媒体深度融合，实施全媒体传播工程，做强新型主流媒体，建强用好县级融媒体中心。推进城乡公共文化服务体系一体建设，创新实施文化惠民工程，广泛开展群众性文化活动，推动公共文化数字化建设。”故本题选C。

2、为了抑制通货紧缩，国家宏观调控部门可以采取的措施不包括下列哪项？（）

A.实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策

B.加大投资力度

C.扩大内需

D.努力扩大出口

【答案】：A

【解析】本题考查宏观经济。通货紧缩是由商品和劳务总需求小于总供给所引起的物价总水平在较长时间内持续下降的一种经济现象，表现为流通货币量减少，人民的货币所得减少，消费需求下降，其本质是社会总需求小于社会总供给。应对通货紧缩，宏观上可以采取扩张性财政政策和扩张性货币政策。A项错误，量入为出的财政政策是根据财政收入的多少来决定财政开支，即收支平衡。采取收支平衡的财政政策，无法应对通货紧缩。B项正确，增加投资力度，可使市场上货币流通增加，人民货币所得增加，消费需求逐渐增加。C项正确，扩大内需可直接增加社会需求，有效缓解通货紧缩。D项正确，扩大出口使外资流入国内，增加国内市场货币流通量，人民货币所得增加，消费需求逐渐增加。故本题选A。

3、《精神卫生法》属于我国法律体系中的（）。

A.民法

B.刑法

C.行政法

D.社会法

【答案】：C

【解析】本题考查法理学。A项错误，民法是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律。B项错误，刑法的立法宗旨是为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。C项正确，《精神卫生法》是为发展精神卫生事业，规范精神卫生服务，维护精神障碍患者的合法权益制定。《精神卫生法》属于特殊行政法，是行政法的一种。特殊行政法是指规范各专门行政职能部门如教育、民政、卫生、统计、邮政、财政、海关、人事、土地、交通等方面的管理活动的法律、法规。D项错误，社会法是旨在保障社会的特殊群体和弱势群体的权益的法律，又称为劳动与社会保障法。例如《劳动法》《未成年人权益保护法》《妇女权益保障法》《老年人权益保障法》等。故本题选C。

4、专利实施强制许可的对象是（）。

A.发明、实用新型和外观设计专利

B.发明或者实用新型专利

C.实用新型或者外观设计专利

D.发明专利

【答案】：B

【解析】本题考查知识产权。《专利法》第五十三条规定：“有下列情形之一的，国务院专利行政部门根据具备实施条件的单位或者个人的申请，可以给予实施发明专利或者实用新型专利的强制许可：（一）专利权人自专利权被授予之日起满三年，且自提出专利申请之日起满四年，无正当理由未实施或者未充分实施其专利的；（二）专利权人行使专利权的行为被依法认定为垄断行为，为消除或者减少该行为对竞争产生的不利影响的。”故本题选B。

5、在下列经济行为中，属于货币执行流通手段职能的是（）。

A.顾客用10元钱可购买5斤苹果

B.顾客购买5斤苹果，一周后付款10元钱

C.顾客用10元钱购买了5斤苹果

D.顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果

【答案】：C

【解析】货币作为流通手段，也就是货币充当商品交换的媒介，即购买手段的职能。其主要特点是在商品买卖中，商品的让渡和货币的让渡在同一时间内完成，通俗地说是一手交钱、一手交货。A项并没有发生商品买卖，因此货币未执行流通手段职能；B项和D项商品的让渡和货币的让渡并没有同时发生，因此不是货币的流通手段。A项是价值尺度职能，B、D两项是支付手段职能。故本题选C。

6、近日，义乌邮政管理局下发给百世快递、极兔速递的警示（），要求其不得用远低于成本价格的方式进行倾销。

A.通知

B.函

C.公告

D.批复

【答案】：B

【解析】本题考查公文的基本知识。A项错误，通知，适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。题干中的公文是义乌邮政管理局发给百世快递、极兔速递的，不应该用通知。B项正确，函，适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复