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给高考的决心书
给高考的决心书篇1
高考,是一次挑衅,更是一种机会。艰苦与希望同在!挑战与机遇并存!十二年的奋勉苦读,十二年的无私拼搏,只待高考的最终一搏!为了更好地发掘本身的潜力,实现心中的幻想,我决心做到以下几点:
一、瞄准目的,动摇信念。不言败,不言弃,不达目标决不罢休,时刻坚持最佳的竞技状况。
二、耐劳学习,争分夺秒。上课不分神,课后不分心,功课不剽窃,测验不舞弊,不打被动战,不废弃任何一个疑难常识点,当真看待每一堂课、每一次考试与训练,尽力进步温习的效力与后果。
三、严守纪律,心无旁骛。不迟到,不迟到,不谈恋爱,不进网吧,不应用手机、小通达、MP3、MP4等通信消遣工具,不看与学习无关的书,不滥交友人,不与社会上不伦不类的人交往,保障全身心肠投入到学习中去。
四、劳逸联合,精神抖擞。确保昼寝、晚就寝睡眠品质,不打疲惫战,不低效学习,保证良好的身材素养,保持茂密的学习精神。
五、精诚团结,协调竞争。不为小事琐屑较量,不拉帮结派,不说三道四,互帮互助,联袂共进,独特创设浓郁的学习气氛,保证最佳的学习情感跟最优的学习环境。
六、调剂心态,心如止水。能坦然面对进程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为高考的最终胜利。
我肯定会以最刻苦的精力,最坚韧的毅力,最丰满的热忱,最昂扬的斗志,勤恳苦读,爱惜分秒,敢于拼搏,敢于竞争。不到最终一刻,毫不放弃愿望,绝不放弃努力!我的目标肯定要实现!我的目标肯定能实现!
我将诚信做人,实行诺言,签上姓名以示信念。请老师们、同窗们监视我,帮助我。如做不到以上多少点,我必定会恳切接收老师的批驳教育!
给高考的决心书篇2
友爱的同学们:
逝者如斯夫!238这一屈指可数的数字,已向我们预示:高考将要来临了!为了更好地迎接高考,我们高三(1)班的同学,在这里向全部高三年段同学展现我们的决心,这就是:仔细做好每一天、每一刻、每一秒!
这好像简短,但却精悍,由于有了它,我们才可能越来越幻想、制造奇迹!以端正的态度对待学习、善待学习,说到做到这不都需要我们仔细做好每一件事,充分利用每一分钟吗?
这次月考,我们没在同学、老师面前展现我们青春的锐气,学习的风采。但我们已总结教训、重整旗鼓,时刻预备着和考试再一次握手,再一次交锋!我们始终信任:乘风破浪会有时,我们肯定会直挂云帆济学海,由于我们是高三(1)班的同学,由于我们有共同的目标、共同的抱负,由于我们有旦旦的誓言:信任自己,勤学不已,脚踏实地,永不言弃!
请为我们鼓掌吧!请为我们欢呼吧!由于我们肯定会是你们的傲慢,肯定会是立人的傲慢!同学们,让我们携手并进吧。
祝:学习进步!笑对高考!
高三(1)班全体同学
老师、同学们:
有人说,高三是地狱,也有人说,高三是火炉,不管高三是和风还是暴雨,既然我们进入了高三,就要英勇面对高三,熟悉高三毕业班的特点,马克思说过:人得学会走路,还得学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。因此,我们要敢于面对缺点,正视成果,分析不足,把从失败中总结教训、阅历为主要目的,我们的眼光也不再局限于分数。我们深知,只要打好坚实的基础,就有可能盖出大楼。
想要把学习搞好,纪律是保证,踏入高三这个门槛,我们脑海中要形成更强的纪律性和时间观。学习科目多,作业多,因而时间需要我们去挤,去把握。
单靠抓时间远远不够,还需要老师的辅导,我们会紧跟老师的步伐,完成老师布置的一切任务,协作老师,在课上乐观回答,形成师生互动的气氛,让整个班级活跃起来,同学们还要为自己定方案和目标,还要查找对手,使班级的学习氛围更加深厚。
高三,激情中总会带点压力,但为学习,我们会尽最大的力气把压力化为动力,顶住压力,扛起负担,才是我们向前飞行的翅膀。
步入高三,我们为了提高学习成果,决心做到:面对挫折和失败,准时调整好自己的心态,还要营造良好的学习气氛,跟紧老师的步伐,永不言悔,永不言退,永不言败,鼓起心中的那面帆,勇往直前!
给高考的决心书篇3
流年似水,不应当只将泪水镌刻;
风雨如磐,总应当把羽翼淬火!
或许曾经迷惘,或许曾经哀伤,或许曾经自暴自弃。然而,没有地狱的锤炼,哪来建筑天堂的力气?没有猛烈的撕痛,哪来完整的愈合?身体里那沸腾的血液,叫器着拒绝平凡的将来;血液里,那不驯的灵魂,嘶吼着不甘卑微的幻想;是的,我们没有理由,也没有借口再次与胜利擦身而过。
既已走过哀痛,就请擦干泪水;既已有过失败,就请用将来的辉煌辉映曾经的不如意;即已选择从头再来,就请背水一战,再
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