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活动进学校策划方案模板7篇

制定活动方案时，考虑不同文化背景的参与者，能够提升活动的包容性，完备的活动方案为活动提供了明确的时间表，确保每个环节按时进行，避免延误，本店铺今天就为您带来了活动进学校策划方案模板7篇，相信一定会对你有所帮助。

活动进学校策划方案模板篇1

一、活动主题：

彰显青春共筑友谊

二、活动目的：

为了更好地团结同学，增进同学间的感情，加深对彼此间的了解，丰富我们课余生活，提高自身素质与修养，从而提高班级的凝聚力与向心力。

三、活动地点：

校园内

四、活动服务对象：

注会q1132班所有同学

五、活动时间：

20XX年X月XX日13、30

六、策划主办单位：

注会q1132班

七、活动流程：

（1）西区操场集合

（2）分组：分成a、b、c、d、e五组，每组选出组长

（3）第一个环节：背地起坐游戏：各小组成员背对背围成一个圈，胳膊勾着胳膊，主持人宣布开始时，成员在双手不撑地的情况下集体站起来，往指定的地点出发，看哪个小组先到达指定地点，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10

大学生班级户外活动策划书大学生班级户外活动策划书

（4）第二个环节：

规则：每组通过玩游戏收集5张相同颜色的卡片，并通过到达小光谷的先后顺序不同加分。

活动进学校策划方案模板篇2

一、指导思想

为了弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，营造端午节文化氛围，我校开展了我们的节日-端午主题活动。

二、活动设计

（一）找一找

对象：1——6年级学生

要求：从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识；端午节的由来；屈原的故事；屈原的诗词；赛龙舟和包粽子的习俗。

（二）说一说

通过班会课、班队课，组织学生说说相关的知识。

1、对象：1——2年级学生

要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗。

2、对象：3——4年级学生

要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事。

3、对象：5-6年级学生

要求：说说端午节的由来；说说包粽子的习俗；说说屈原的故事；说说屈原的诗词。

（三）画一画

对象：3——6年级学生

要求：以走近端午为主题制作一份小报，能反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。

（四）写一写

通过黑板报、班级橱窗等阵地，进行环境布置设计。

对象：3——6年级学生

要求：以端午情怀为主题出好一期黑板报。五、六年级学生进行屈原诗词钢笔书写比赛。

（五）学一学

对象：1——6年级学生

活动进学校策划方案模板篇3

六年前，我们带着幼稚，满怀着憧憬，为了完美的明天，从各个角落走到了一齐，留下了我们不能忘却的人生足迹，我们获得了成长，培育了友谊，又信步走向四面八方，今日，五年的分别，五年的牵念，使我们再次相约聚会。

为了让同学们兴致而来，满意而归，为了保障同学聚会有条不紊，为了让同学们能够在短短的三天时间里，尽情的回味以往的点点滴滴，分享五年来的人生，展望未来而遥相呼应，特制定本活动方案。

一、组织分工

成立模具三班同学聚会筹备委员会全面系统地负责活动方案的制定、准备以及聚会的组织，指挥联络和接待工作

会长：__

副会长：__

筹备委员会下设五个小组：

1、协调组：由__任组长，全面负责同学聚会筹备组织工作，负责筹备小组成员之间的联络与信息沟通；负责聚会活动的指挥协调

2、生活组：由__任组长，负责接待，住宿，饮食，会场和租车等事宜。财务组给予配合。

3、联络组：由__任组长，负责汇总同学个人联系方式，联系通信录的印刷，发放，负责同学的联络工作。

4、财务组：由__任组长，负责经费收支，并协助生活组做好工作。

5、摄像组：由__任组长、__任副组长，负责照相等事宜，有照相机的同学请给予配合。

二、活动安排

本次聚会活动既以密切的联系，增进感情为原则，坚持统一组织，有分有合的活动方式，畅想五年风雨，共叙离别之情，回忆往昔，张扬个性，以备在水一方，常相念，遥相祝，心录互动，共同打拼属于我们自我的天下。

（1）聚会地点：

（2）参加人员：所有能联系的同学

（3）时间安排：20XX年1月29日至20XX年1月31日。（农历12月26至12月28日）

三、经费筹措

同学聚会本着取之于同学用之同学的原则进行筹措，根据预算，同学聚会过程中每位同学人均支出需要360元。主要用于：（1）聚会期间的住宿，餐饮和宴会；

（2）合影，冲洗相片方面的费用；

（3）活动期间的交通费用；