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Unit10IremembermeetingallofyouinGrade7.
第二课时(教学设计)SectionA3a3c
教学
分析
What:以诗歌的形式讲述了一名初中毕业生的回忆,表达了自己对初中生活的恋恋不舍。
Why:3a3c是一个完整的阅读任务链,让学生进一步了解英语诗歌的格式及押韵,并体会英语诗歌的意境。通过回忆三年学习生活的点点滴滴,让学生珍惜初中生活的点滴,心怀感恩之情。
How:文体:诗歌。
结构:表达对初中生活的不舍之情,话题与初中生活息息相关。
语言:通过对初中生活的点滴进行表述,词语优美,内容朴实,情深意切,恰当表达对初中生活的依恋和对身
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