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钳工教学工作总结

钳工教学工作总结篇1

本学期的钳工实训课，通过三个多月的钳工理论教学和钳工

实训，学生对钳工的锯销、锉削、钻孔等基本知识有了一定的了

解，掌握了一定的操作技术，可以说从一个外门汉已经迈入了大

门，取得的成绩和效果是明显的，学生会有很多的体会，通过大

家的努力，达到了大纲对知识的掌握、能力训练方面的要求，同

时加强了同学们的劳动观点、组织性纪律性、团结协作精神、文

明生产和意识，善于理论联系实际，知道实践操作的能力得到了

提高，使学生认识到要做好任何事情，都必须要有严谨的、精益

求精的、踏踏实实的、认真的工作态度，在这几方面学生经过这

次学习都得到了锻炼和提高。本次进行了三个月的实训，在实训

中，学生拓宽了知识面，锻炼了钳工应用能力，综合素质得到了

较大的提高。同时钳工实训也为推动我校实训教学改革提供了丰

富的经验。本次实训重点从以下几个方面着手，努力提高教学效

果：

一、明确教学目的、制定教学计划。

安排钳工实训的基本目的，在于通过该课程的学习，使学生

熟的掌握钳工操作方法，初步掌握钳工工具的维护技能，并到达

初级以上的水平。具体表现在以下三个方面：

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1、重视学生生产和安全和良好习惯的培养

学生开始培训的时候就要重视安全教育，主要是遵师教育、

全操作教育、文明操作教育、生产日常行为规范教育、专业思想

教育、学习方法教育，打扫车间卫生训练、工具摆放训练。通过

教育，

有助于学生形成良好的思想意识，养成良好工作习惯。

2、因材施教，就地取材

在实训过程中基本上实现“包教包会”，确保每一个学生达

到基本标准要求，对于极个别的学生，如果规定期达不到要求，

允许课余时间训练到达要求。学校购置很多教学用的.器材、工具

和需要钳工的材料，比如实训用的操作锉刀、量具等等，学生都

能够根据学校的教学要求加工好件，得到一致好评。

二、实训教学效果取得的效果

培训教学达到了专业教学的预期目的。在实习之后，学生普

遍感到不仅实际动手能力得到了前所未有的提高，绝大多数学生

达到了钳工初级阶段的要求，更重要的是通过具体的实践，进一

步激发了学生对专业知识的兴趣，并能够做到理论与实际相结合，

为以后课程和今后就业及发展打下了扎实的基础。在每次实训结

束后，学生都做了认真的总结和反馈。

三、今后努力的方向和采取的措施

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本次实训教学给我们积累了很多的经验，为今后再次开展工

作提供了丰富的经验。经过全体教师和学生的共同努力，实训圆

满结束，效果良好，使学生培训前就具备相应专业基础。今后我

校培训教学的组织工作应更加周密细致，日常管理应更加及时而

有效，并沿着产、学、研方向良性发展。钳工教学工作总结

篇2

我任教机械20××级1班的钳工实训，通过3个多月的钳工

理论教学和钳工的实训，学生对钳工的锯销、锉销、钻孔等基本

知识有了一定的了解，掌握了一定的操作技术，可以说从一个门

外汉已经迈入了大门，取得的成绩和效果是明显的，学生会有很

多的体会，通过大家的努力，达到了大纲对知识掌握、能力训练

方面的要求，同时加强了同学们的劳动观点、组织纪律性，团结

协作精神、文明生产和意识，善于理论联系实际，指导实践操作

的能力得到了提高，使学生认识到要做好任何事情，必须要有严

谨的、精益求精的、踏踏实实的、认真的工作作风和态度，在这

几方面学生经过这次学习都得到了锻炼和提高。本次共进行了3

个月实训，在实训中，学生拓宽了知识面，锻炼了钳工应用能力，

综合素质得到了较大的提高。同时实训也为推动我校实训教学改

革提供了丰富的经验。本次实训重点从以下几个方面着手，努力

提高教学效果：

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一、明确教学目的、制定了教学计划。

安排钳工实训的基本目的，在于通过该课程的学习，使学生

熟悉地掌握钳工操作方法，初步掌握钳工工具的维护技能，并能

达到初级、以上的水平。具体表现在以下三个方面：

1、重视学生生产安全和良好习惯的