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辩证思维
一、选择题
1.我国著名的数学家华罗庚说:“科学成就是由一点一滴积累起来的。唯有长时间的
积聚才能由点滴汇成大海。”这段话包括的哲理有()
①没有量变就没有质变,量的积累必然推动事物的发展②量变的总和构成事物的质
变,量变的过程实质就是质变的过程③量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然
结果④量的积累不一定引起质的变化,只有达到一定程度才会引起质变
A.①②B.①④C.②③D.③④
解析:选D当量的积累达到一定程度时会引起质变,故①不选。量变的总和并不构成
事物的质变,当量的积累达到一定程度时会引起质变,量变的过程也不是质变的过程,故②
不选。材料表明量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果,量的积累不一定引
起质的变化,只有达到一定程度才会引起质变,故③④入选。
2.“南水北调”工程的开工建设,需要综合考察技术、经济、社会等各方面的因素。
从思维角度看这体现了()
A.发散性思维B.动态性思维
C.整体性思维D.独立性思维
解析:选C“南水北调”工程体现了从整体角度去思考,解决问题,也就是用全面的
观点看问题,将认识对象的各个要素、各种联系的丰富性、多样性在头脑中再现出来,科学
地处理整体与部分之间的关系,C观点符合题意。A、B、D观点都不符合题意。
3.爱因斯坦说:“想象力是科学研究中的实在因素。”“异想天开”往往能为科学探索
提供鲜活的命题和无限的遐想空间,把“异想天开”与严谨的科学求证结合起来,可能会取
得更多原始创新的突破。对此,下列说法正确的是()
①创新思维是对现在的肯定和对过去的否定②在科学研究中,想象力比科学求证更为
重要③创新思维要突破陈规看问题,另辟蹊径想问题④“异想天开”要以实践为基础,
经得起实践验证
A.①②B.③④C.①③D.②④
解析:选B把“异想天开”与严谨的科学求证结合起来,可能会取得更多原始创新的
突破,因此创新思维要突破陈规看问题;另辟蹊径想问题;但“异想天开”不是毫无根据,
要以实践为基础,经得起实践验证,③④符合题意。创新思维既不是对现在的全盘肯定,也
不是对过去的全盘否定,而是辩证否定,①错误。在科学研究中想象力虽然重要,但不能说
比科学求证更为重要,②错误。
4.某农场运用生物技术,把杂草生活垃圾变成有机肥料,施放到农田,用来生产粮食、
蔬菜;粮食蔬菜的一部分用来养猪,猪粪与杂草混合,加工成牛饲料;再把牛粪与杂草混合
制成高效农肥,经处理后回施到水田,成了养鱼的饵料。在这一良性生态循环中的农场里没
有废料排放,避免了环境污染,土地能重复耕种,解决贫瘠问题。这说明良性生态循环农场
的建立运用的思维方法是()
A.想象B.发散思维
C.灵感D.聚合思维
解析:选D结合“良性生态循环”“运用生物技术”“避免了环境污染”“土地又能
够重复耕种”“解决了土地贫瘠的问题”等关键信息,从而判断出建设良性生态循环农场运
用了聚合思维方法,D入选。材料并未涉及想象、发散思维和灵感,A、B、C不选。
5.某中学在学生中开展“小发明”“小创造”活动。许多学生凭着中学生所特有的丰
富想象力,创造出了许多有价值的成果。这说明()
①合理的想象会使人们的认识能力得到进一步发挥②想象力是中学生特有的③合
理、科学的想象,对人们认识世界和改造世界是极为有益的④想象通过努力定能成为现实
A.①②B.①③C.②④D.③④
解析:选B材料中“许多学生凭着中学生所特有的丰富想象力,创造出了许多有价值
的成果”说明合理的想象会使人们的认识能力得到进一步
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