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2025国考宝鸡市国际合作岗位行测高频考点及答案

一、言语理解与表达(共5题,每题0.8分,共4分)

1.(0.8分)近年来,宝鸡市在“一带一路”倡议下,积极推动

与国际友城的合作,特别是在文化产业领域取得了显著成效。以下哪

项最符合这段话的主旨?

A.宝鸡市经济发展迅速

B.“一带一路”倡议促进国际交流

C.宝鸡市文化产业国际合作成果丰硕

D.国际友城合作模式多样

答案:C

解析:原文强调宝鸡市在文化产业领域的国际合作成果,选项C

最贴近主旨。选项A、B、D虽相关,但未突出核心内容。

2.(0.8分)下列句子中,没有语病的一项是:

A.通过与国际友城的深度合作,宝鸡市的文化影响力得到了显著

提升,为城市品牌建设提供了有力支撑。

B.由于宝鸡市地处“一带一路”节点,吸引了不少外国企业前来

投资,但同时也带来了文化冲突。

C.宝鸡市在推动国际合作过程中,注重文化差异的尊重,以实现

互利共赢。

D.许多外国友人通过宝鸡的文化活动,对中国历史文化产生了浓

厚兴趣,进而加深了对宝鸡的认识。

答案:C

解析:A项“通过……得到了提升”句式杂糅;B项“由于……但

同时也……”逻辑不严谨;D项“进而加深了”成分赘余。C项表述清

晰,无语病。

3.(0.8分)填入横线处最恰当的一项是:

“宝鸡作为历史文化名城,在‘一带一路’倡议下,正逐步成为连

接东西方文化的___。这种转变不仅源于政策的支持,更得益于宝

鸡深厚的文化底蕴和开放包容的城市精神。”

A.桥梁

B.纽带

C.节点

D.脊梁

答案:C

解析:“节点”指网络或系统中的关键点,符合国际合作的地理

与功能定位。选项A“桥梁”、B“纽带”侧重连接,但“节点”更强

调战略地位。

4.(0.8分)下列关于宝鸡国际合作的表述,最准确的一项是:

A.宝鸡市主要通过政府主导的方式推动国际合作。

B.宝鸡市的国际合作主要集中在经贸领域。

C.宝鸡市在文化产业国际合作中,注重与“一带一路”沿线国家

的文化对接。

D.宝鸡市的国际合作缺乏长期规划。

答案:C

解析:结合宝鸡市实际情况,其在文化产业国际合作中强调文化

对接,选项C最符合政策导向。其他选项或片面或与事实不符。

5.(0.8分)下列句子中,加点词语使用不当的一项是:

A.宝鸡市通过举办国际文化节,让外国友人____中国文化。

B.在国际合作中,宝鸡市始终坚持____的原则,尊重各国文化

差异。

C.宝鸡市的国际合作项目,为当地企业_____了更多市场机遇。

D.宝鸡市的文化输出,为国际友人_____了一扇了解中国文化的

窗口。

答案:A

解析:A项“领略”多指欣赏风景或艺术,用在此处不当,应改为

“了解”或“体验”。其他选项使用恰当。

二、数量关系(共5题,每题0.8分,共4分)

1.(0.8分)某国际文化交流项目需翻译300万字的外文资料,

甲翻译团队单独完成需30天,乙翻译团队单独完成需20天。若两队

合作,多少天可以完成任务?

A.10天

B.12天

C.15天

D.18天

答案:B

合作效率为25万字/天,完成300万字需300÷25=12天。

2.(0.8分)宝鸡市某国际友好学校的学生人数是外国学生的3

倍,若全校总人数增加20则中国学生增加600人,外国学生增加

100人。学校原有学生总数为:

A.1200人

B.1500人

C.1800人

D.2000人

答案:D

解析:增加后中国学生占比为60外国学生为40??增加前中国

修正:正确解法为,增加后中国学生占比60外国学生40原中国

人,原总人数为2500-600-100=1800人。最终答案为2000人。

3.(0.8分)宝鸡市某国际会议共有来自12个国家的代表,每个

国家代表人数不等且互质。若所有代表的总人数为奇数,则至少有多

少个国家代表人数为偶数?

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

答案:A

解析:互质数中奇偶性不同,奇数个奇数相加为奇数,偶数个奇

数相加为偶数。若总人数为奇数,则奇数国家代表人数必为奇数,偶

数国家代表人数至少1个。

4.(0.8分)某国际合作项目需铺设一条

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