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人教版二年级上册数学第一单元试卷
班别:姓名:座号:得分:
一、填一填,你能行!
1、要知道物体的长度,可以用()来量。
2、量一个物体长度,一般把尺的()刻度对准物体左端。3、一把尺的刻度从0到5是()厘米,从6到10是()厘米。
4、
5、
铅笔长()厘米
6、下图中()和()是线段。
二、做一做。
1、小明身高120()。黑板长4()。
操场跑道400()。手指宽1()。
2、请你画一条3厘米长的线段。
3、画一条比8厘米少5厘米的线段。
4、
、
三、细心算一算。
7厘米+8厘米=()厘米
30米+6米=()米21米-4米=()米
90厘米+10厘米=()厘米=()米
四、你认为下面的说法对不对?
1、图钉的长大约是1厘米。()
2、5厘米比2米长。()
3、一根电线杆高8厘米。()
4、一本书厚3米。()
5、比38厘米短8米是30厘米。()
6、教室宽6米。()
五、填一填,画一画
一、每两点之间画一条线段。
⑴2个点可以画()条线段。
··
⑵3个点可以画()条线段。
··
·
六、选择题。
七、解决问题。
1、校园里种月季花34棵,串红19棵,美人蕉47棵,一共种了多少棵花?
_________________________
答:一共种了()棵花。
2、一根铁丝截去40米,还剩28米,原来这根铁丝有多少米??
_________________________
答:原来这根铁丝有()米。
3、学校买来白粉笔50盒,彩色粉笔30盒,一共买来多少盒粉笔?用去16盒白粉笔,白粉笔还剩多少盒?
_________________________
答:一共买来()盒粉笔。
答:白粉笔还剩()盒。
第一单元试题
填空:
量比较短的物体,可以用()做单位,是字母()表示;量较长的物体,通常用()作单位,用字母()表示。我们学过的长度单位有()和()。
在测量物体时,尺子要与()对准物体的左端,再看物体的()端对着几。
线段是()的,可以量出(),它()个端点。
量语文书用()作单位,大约长15(),一扇门高2()。
35厘米+57厘米=()厘米1米-46厘米=()厘
500厘米-2米=()厘米4米+300厘米=()米
2米+30厘米=()米()厘米86米-69米=()米
6、三角形有()线段组成,一个正方形是由()线段组成。正方形和长方形都由()条线段。
7、明明的身高是125(),姚明的身高是227()。
8、张阿姨测量土地,如果用2米刻度线作起点,量到一块地的尽头正好是皮尺的14米刻度线,这块地长()米。
判断:
1、100厘米比1米长。()
2、线段可以量出长度。()
比50厘米长49厘米的线段比1米长。()
4、爸爸的身高是180米。()
5、黑板边和桌子边都可以看作是线段。()
6、小强一步能走65厘米。()
7、测量小明家到学校的距离,用厘米作单位比较合适。()
三、选择题:
1、从尺子的刻度2到刻度9是()厘米。
A、7B、5C、9
测量学校的操场用()作单位。
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