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《蔬果的剖面》教学设计
、分析:
本课属于“造型.表现”学习领域。在本课的教学中,重点把欣赏、表现
的对象定位在蔬果剖面上的纹理。学生在的下“感受美”——感受蔬
果剖面上纹理的形美和色美上;“表现美”——提高学生造型表现力。让整堂课始
终贯穿于“感受美——“表现美”这一过程,让学生用写生的方法来表现蔬果
剖面上纹理的美感。
本课是前课的延续,是学生了解掌握色
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