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2025年小学五年级语文下学期单元训练试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与积累运用

1.请用正楷书写下列加点字的读音。

气氛()憾事()骤然()潜力()

2.在下面的括号里填上合适的词语。

（）的春天（）的阳光（）的歌声（）的景色

3.选出下列句子中加点词语的正确解释，把序号填在括号里。

（1）他的发言很独特，给大家带来了新的启发。()

A.独自一个B.与众不同C.特别

（2）这个包很独特，是妈妈亲手缝制的。()

A.独自一个B.与众不同C.特别

4.把下列句子改为反问句。

我们不能浪费宝贵的时间。

5.用“虽然……但是……”造句。

6.默写古诗《晓出净慈寺送林子方》。

7.《威尼斯的小艇》的作者是________国作家________。

二、阅读理解

（一）

小溪从石缝间涓涓流出，一路欢歌，唱着春天的歌谣。它流过田野，滋润着干渴的禾苗；它流过森林，带着落叶和落花，去做天然的肥料。溪水清澈见底，可以看到水底的鹅卵石，还可以看到小鱼在自由自在地游动。阳光照在水面上，波光粼粼，像撒满了金粉。小溪一路奔跑，一路歌唱，奔向远方，去拥抱大海。

1.文中描写了小溪的哪些特点？（至少写两点）

2.“一路欢歌，唱着春天的歌谣”这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

3.你从文中体会到了小溪怎样的情感？

（二）

一位老科学家在实验室里工作，他的小女儿常常来看他。一天，小女孩对父亲说：“爸爸，我今天带来了一件礼物，送给你。”老科学家笑着问：“是什么礼物啊？”小女孩捧出一个用纸做的花瓶，里面插着几根用彩纸做成的“花”。老科学家接过“花瓶”，好奇地问：“这是你做的吗？真好看！”小女孩点点头，说：“爸爸，这是我送给你的‘永久花’，不会凋谢的。”老科学家听了，先是惊讶，然后露出了会心的笑容。

4.小女孩送给父亲的是什么礼物？她为什么说这是“永久花”？

5.老科学家听到小女孩的话后，为什么会露出会心的笑容？

6.你从这个故事中感受到了什么？

三、写作

请以“_______，我学会了_______”为题，写一篇作文。先把题目补充完整，然后写一篇不少于400字的作文。要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整。

试卷答案

1.fēnhànzhòuqián

2.春天阳光歌声景色

3.（1）C（2）B

4.我们怎么能浪费宝贵的时间呢？

5.虽然天气很冷，但是同学们依然坚持到校读书。

6.晓出净慈寺送林子方

南朝四百八十寺

西湖烟水茫茫

山色空蒙雨亦奇

水光潋滟晴方好

欲把西湖比西子

淡妆浓抹总相宜

7.意大利马克·吐温

（一）

1.清澈、活泼（或：充满生机）；流经各地，造福万物（或：滋润禾苗，哺育鱼儿等）。（答对两点即可）

2.修辞手法：拟人。表达效果：把小溪当作人来写，写出了小溪充满活力、快乐奔跑的样子，使文章生动形象。（意思对即可）

3.体现了小溪快乐、活泼、奔向远方的情感。（意思对即可）

（二）

4.礼物：用纸做的花瓶，里面插着几根用彩纸做成的“花”。原因：“永久花”不会凋谢，象征着父女之间的爱和思念，表达了小女孩对父亲的爱。（意思对即可）

5.因为小女孩的礼物和话语让父亲感受到了爱和温暖，也理解了小女孩的用心。（意思对即可）

6.感受到了父女之间的爱，感受到了小女孩的聪明和孝顺，感受到了礼物的意义。（意思对即可）

三、（略）