2025年四年级德育总结（优选3篇）.docxVIP

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2025年四年级德育总结（优选3篇）

第1篇四年级德育工作总结

第2篇小学四年级德育工作总结

第3篇小学四年级德育的工作总结

第1篇四年级德育工作总结

2017四年级德育工作总结范文

一、当好“心理医生”，因人施教

“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的塑造者，是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者，也许不是一个班主任的主要任务，然而作为一班之“主”的班主任，能否以科学而有效的方法把握学生

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