2025年初中三年级语文上学期现代文专项训练题.docxVIP

2025年初中三年级语文上学期现代文专项训练题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成第1～4题。

人类文明的进程，离不开对自然的观察与探索。从远古先民对星辰的仰望，到近代科学家对海洋的深潜，每一次对未知领域的拓展，都伴随着智慧的光芒和对世界更深刻的认知。在信息爆炸的今天，我们比任何时候都更需要保持那份对世界的好奇心与敬畏感，去发现那些隐藏在寻常事物中的不寻常之美。

譬如，一片落叶。它并非毫无意义地飘零，从嫩绿到金黄，从舒展到蜷曲，它记录着季节的更迭，诉说着生命的轮回。观察它的脉络，想象它曾经承载的阳光雨露；感受它的质感，体会它从繁盛走向衰败的从容。这种对自然细微之处的关注，不仅能让我们获得审美的愉悦，更能引发我们对生命本质的思考。

又譬如，一束光。它或许来自明亮的太阳，或许来自深夜的台灯，或许只是透过树叶缝隙洒下的点点金斑。光的存在，让我们看见世界，温暖身心。但你是否曾想过，光是如何传播的？它如何与物质发生相互作用？探究光的奥秘，不仅能带给我们科学的知识，更能启示我们以清晰、明亮的心态去面对生活的种种挑战。

当然，发现之道并非总是需要高深的学问和精密的仪器。它更多地体现在一种用心生活的态度。在行走中，留意脚下的石子是否别致；在交谈中，倾听他人观点中是否有闪光的思想；在阅读中，体会文字背后作者的情感与追求。发现，本身就是一种创造，一种让平凡生活变得丰盈的过程。

保持发现的眼光，不仅能丰富我们的内心世界，也能激发我们的创造力。许多伟大的发明和艺术作品，都源于对生活细节的敏锐观察和深刻思考。当我们学会用欣赏的眼光去看待周围的一切时，整个世界仿佛都焕发出新的生机与色彩。让我们用心去发现，用智慧去探索，在平凡的生活中，不断开辟属于我们自己的精神家园。

1.根据文章内容，说说作者认为“发现”意味着什么。

2.文章第2、3段分别以“一片落叶”和“一束光”为例，有什么作用？

3.文章第4段画线句“发现，本身就是一种创造，一种让平凡生活变得丰盈的过程”是如何理解“发现”的意义的？

4.结合文章主旨，谈谈你对“保持发现的眼光”重要性的理解。

二、阅读下面的文字，完成第5～8题。

城市的记忆，往往沉淀在那些看似不起眼的角落里。老街巷、旧建筑、斑驳的墙壁、走动的光影……它们如同时间的容器，装满了故事，也见证了变迁。李先生是一位退休的摄影师，他尤其喜欢用镜头记录这些城市中的“遗珠”。

他的镜头常常对准的是那些即将被拆除的老房子。这些房子，或许结构已经老化，或许外观已经破败，但在李先生眼中，它们却是城市历史的一部分，是活着的历史教科书。他喜欢捕捉它们在晨曦或夕阳下独特的光影效果，喜欢记录它们墙上刻下的岁月痕迹——可能是孩童的涂鸦，也可能是主人家曾经的生活印记。他认为，这些看似“丑陋”的痕迹，恰恰是它们充满生命力的证明。

除了老房子，李先生也对街头的市井生活情有独钟。他常常在不经意间，捕捉到那些忙碌的身影：清晨清扫街道的环卫工人，午后在树荫下闲聊的老者，傍晚提着篮子归家的妇人……他不让被摄者看镜头，只是默默地记录。在他看来，这些最真实、最朴素的瞬间，才是城市最动人的风景。快门按下的那一刻，他仿佛也融入了那平凡的生活场景中，感受着城市的脉搏。

有人曾问李先生，为何要花费心血去记录这些“过时”的事物。李先生的回答很简单：“因为它们有价值，有故事。一个城市不能只有崭新的面孔，也需要这些承载着记忆的角落。当我按下快门时，我是在为这座城市留住一些东西，一些别人可能已经遗忘的东西。”

李先生的镜头下，老街巷有了温度，旧建筑焕发了生机，平凡的市井生活也变得富有诗意。他的作品不仅记录了城市的物理形态，更记录了城市的精神气质。或许，在快速发展的时代，我们更需要像李先生这样的人，用他们的方式，为城市留下更多值得回味的记忆。

5.文章主要写了李先生的哪些事情？请简要概括。

6.结合文章第2段，分析李先生为何对即将被拆除的老房子情有独钟。

7.文章第4段画线句“因为它们有价值，有故事”中的“价值”和“故事”具体指什么？

8.阅读全文，谈谈你对“留住城市记忆”这一行为意义的理解。

三、阅读下面的文字，完成第9～12题。

在现代社会，信息如同潮水般涌来，我们每天都被各种声音、图像和文字包围。如何在这种信息过载的环境下保持专注，进行深度思考，已成为一项重要的能力。

深度思考，并非简单的信息堆砌，而是对信息进行消化、分析、批判和整合的过程。它要求我们暂时放下外界的干扰，沉静下来，与所思考的问题进行“对话”。这个过程可能需要花费更多的时间和精力，但它能帮助我们穿透信息的迷雾，触及问题的本质，形成更为深刻、独到的见解。

培养深度思考的能力，首先需要培养阅读的习惯。这里的阅读，不仅仅是阅