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2025年五年级科学实验实验现象观察测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.水在加热过程中，从液体变成气体的过程叫做（）。

A.沸腾B.蒸发C.凝结

2.下面哪种物质在水中是可溶的？（）

A.沙子B.木炭C.食盐

3.用放大镜观察树叶，可以发现树叶表面有（）。

A.光滑B.树脂C.细密的纹理

4.种子发芽需要的基本条件不包括（）。

A.适宜的温度B.充足的阳光C.空气

5.下列哪个现象是由于光的直线传播形成的？（）

A.月食B.日食C.影子

6.把冰块放入水中，冰块会（）。

A.立即融化B.漂浮C.沉入水底

7.以下哪种方法不能使熟鸡蛋的蛋黄更容易挑破？（）

A.把鸡蛋放入冷水中冷却B.把鸡蛋放入热水中浸泡一会儿C.直接用手去挑

8.电路中，使电流能够形成完整通路的是（）。

A.开关断开B.电路中断C.有电源、导线和用电器

9.下面哪种植物需要进行光合作用？（）

A.鱼B.蚯蚓C.植物叶片

10.用磁铁吸铁钉时，下列说法正确的是（）。

A.只能吸住一个大铁钉B.只能吸住一个小的铁钉C.能同时吸住大小不同的铁钉

二、填空题（每空1分，共25分）

1.水结成冰时，体积会________。

2.植物的根具有吸收________和固定植物体的作用。

3.光的传播路线是________的。

4.声音是由物体的________产生的，并通过________传播到我们耳朵里的。

5.磁铁有两个磁极，分别是________极和________极。

6.水有________、________、________三种状态。

7.动物根据生活环境的不同，可以分为________动物、________动物和________动物。

8.测量温度常用的工具是________。

9.在一个完整的电路中，开关________时，电路是通路；开关________时，电路是断路。

10.种子发芽需要适宜的________、________和________。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简单描述一下你观察到的水沸腾时的现象。

2.比较一下植物的光合作用和呼吸作用的区别。

3.为什么用湿手触摸开关或用电器时很危险？

4.如果让你设计一个实验来证明“不同种子的发芽速度不同”，你会怎么做？简单写出你的实验步骤。

试卷答案

一、选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.C

6.B

7.C

8.C

9.C

10.C

二、填空题

1.变大

2.水、阳光

3.直线

4.振动、空气

5.南、北

6.固体、液体、气体

7.陆地、水生、空中

8.温度计

9.闭合、断开

10.温度、水分、空气

三、简答题

1.现象：水剧烈沸腾，产生大量气泡，气泡从水底上升到水面后破裂，水面上方出现白色蒸汽，声音可能变大。

解析思路：考察对水沸腾核心现象的观察记忆。需回忆水沸腾时的剧烈程度、气泡变化（产生、上升、破裂）、蒸汽产生以及可能伴随的声音变化。

2.区别：光合作用是植物在叶绿素作用下，利用光能将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。呼吸作用是植物体（包括根、茎、叶等）在线粒体中，将体内的有机物与氧气反应，分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。

解析思路：考察对两种核心植物生理过程原理和特点的区分。需明确光合作用的原料（二氧化碳和水）、产物（有机物和氧气）、条件和场所（光、叶绿素）；呼吸作用的原料（有机物和氧气）、产物（二氧化碳和水）、条件和场所（有氧、线粒体）。关键区别在于原料、产物、能量转化方向和场所。

3.危险原因：湿手是导体，接触开关或用电器时，电流容易通过湿手导入人体，造成触电事故。

解析思路：考察对导体、绝缘体以及触电原理的理解。需知道水是导体，人体也是导体。当用湿手接触带电的开关或用电器时，构成了通路，电流通过人体，发生触电。

4.实验步骤：

1.准备几种不同的种子（如豆子、玉米粒、水稻种子等）。

2.在相同的条件下（如相同的土壤、花盆、光照、温度、水分），分别种植这些种子。

3.每天定时观察并记录每种种子的发芽情况（是否发芽、发芽时间）。

4.比较几种种子发芽所需时间的长短。

解析思路：考察设计对比实验的基本能力。需明确实验目的（证明不同