成都市清江学校2024-2025学年六年级下学期语文第二单元复习试卷.docVIP

成都市清江学校2024-2025学年六年级下学期语文第二单元复习试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识（30分）

1.选择正确的读音（10分）

(1)民生(xīnmíng)(2)精神(jīngjīng)(3)奉献(fèngxiàn)(4)灵魂(línhún)(5)真挚(zhēnzhì)

(6)感慨(gǎnkǎi)(7)遥远(yáoyuǎn)(8)深深(shēnshēn)(9)美丽(měilì)(10)诚实(chéngshí)

2.填空（10分）

(1)“民生”一词出自《左传·宣公十二年》，意思是_________。

(2)“精神”一词出自《庄子·逍遥游》，意思是_________。

(3)“奉献”一词出自《礼记·中庸》，意思是_________。

(4)“灵魂”一词出自《论语·卫灵公》，意思是_________。

(5)“真挚”一词出自《礼记·中庸》，意思是_________。

3.解释下列词语（10分）

(1)民生

(2)精神

(3)奉献

(4)灵魂

(5)真挚

二、阅读理解（40分）

阅读下面的文章，回答问题。

民生为要，精神为魂

民生，是国之根本，民之福祉。精神，是国之灵魂，民之动力。民生与精神，二者相辅相成，不可分割。

民生，不仅指物质生活的富足，更指人民生活的安定。物质生活的富足，是民生的基础；人民生活的安定，是民生的保障。只有民生得到保障，人民才能安居乐业，国家才能繁荣昌盛。

精神，不仅指道德的修养，更指文化的传承。道德的修养，是精神的基础；文化的传承，是精神的生命。只有精神得到传承，国家才能生生不息，人民才能精神焕发。

民生与精神，二者相互促进，共同发展。民生为精神提供物质基础，精神为民生提供精神动力。只有二者相互促进，国家才能不断发展，人民才能幸福安康。

1.解释文章中“民生”和“精神”的含义。（10分）

2.文章中提到“民生”和“精神”的关系，请简要概括。（10分）

3.你认为如何才能更好地保障民生和传承精神？（10分）

4.请结合实际，谈谈你对“民生为要，精神为魂”这句话的理解。（10分）

三、作文（30分）

请以“民生与精神”为题，写一篇作文，要求：内容充实，结构完整，语言流畅，字数不少于400字。

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简要答案

一、基础知识

1.选择正确的读音

(1)民生(míng)(2)精神(jīng)(3)奉献(fèng)(4)灵魂(hún)(5)真挚(zhì)

(6)感慨(gǎn)(7)遥远(yáo)(8)深深(shēn)(9)美丽(lì)(10)诚实(chéng)

2.填空

(1)人民的生活

(2)心灵的状态

(3)心甘情愿地献出

(4)人的精神本质

(5)真心实意

3.解释下列词语

(1)民生：人民的生活

(2)精神：心灵的状态

(3)奉献：心甘情愿地献出

(4)灵魂：人的精神本质

(5)真挚：真心实意

二、阅读理解

1.解释文章中“民生”和“精神”的含义

民生：人民的生活，包括物质生活的富足和人民生活的安定。

精神：心灵的状态，包括道德的修养和文化传承。

2.文章中提到“民生”和“精神”的关系，请简要概括

民生为精神提供物质基础，精神为民生提供精神动力。二者相辅相成，不可分割。

3.你认为如何才能更好地保障民生和传承精神

通过经济发展提高人民生活水平，通过教育提高人民道德和文化素质，通过法律保障人民权益，通过文化传承民族精神。

4.请结合实际，谈谈你对“民生为要，精神为魂”这句话的理解

民生为要，精神为魂，意味着人民的生活是国家发展的基础，精神文化是国家发展的灵魂。只有保障民生，传承精神，国家才能繁荣昌盛，人民才能幸福安康。

三、作文

（略）