成都市人民北路小学2025-2026学年五年级下学期语文期中测试试卷.docxVIP

成都市人民北路小学2025-2026学年五年级下学期语文期中测试试卷

考试时间：90分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

请为下列加点字选择正确的读音，填在括号里。

（1）供（gōnggòng）给需要（xūxǔ）

（2）参（cāncēn）差强（qiángqiǎng）好

（3）作（zuòzuō）坊似（sìshì）的

（4）参（cāncēn）与假（jiǎjià）如

（5）作（zuòzuō）息散（sǎnsàn）步

2.多音字选择（10分）

请为下列句子选择正确的读音，填在括号里。

（1）我们（yīyí）要珍惜时间。

（2）这条小河很（hǎohào）看。

（3）他（jiàngjiǎng）别了家乡。

（4）我（zhǎngzhàng）大得很。

（5）这个（zhīzhī）子很好吃。

3.形近字组词（10分）

请为下列形近字组词。

（1）椅（）堆（）桌（）坝（）

（2）披（）瓜（）被（）坝（）

（3）睛（）朗（）睛（）朗（）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

《草船借箭》片段：

周瑜见诸葛亮不用箭，心里很着急。他派人探听诸葛亮怎样造箭，回报说：“诸葛亮叫鲁肃去取二十条船，每条船用青布裹住船身，用三十支箭放在船边。又请军士们坐满船，用鼓声作为信号。”周瑜说：“好，就这样办！”

1.周瑜为什么心里很着急？（4分）

2.诸葛亮让鲁肃取二十条船，每条船做了哪些准备？（6分）

3.周瑜最后同意诸葛亮的办法，说明他怎样的性格特点？（5分）

（二）课外阅读（15分）

《小草》片段：

小草是春天的信使，它悄悄地钻出泥土，用嫩绿的颜色告诉人们：“春天来了！”小草不畏风雨，即使被踩踏，也能顽强地生长。它装点着大地，给世界带来生机。

1.这段话写了小草的哪些特点？（5分）

2.“春天来了！”是谁告诉人们的？（4分）

3.你喜欢小草吗？为什么？（6分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）我们一定要保持学校的清洁整齐。（）

（2）昨天下午我看见一位老人在过马路。（）

（3）他兴奋地跳着，唱着，高兴极了。（）

2.句子仿写（10分）

原句：春天来了，小草从泥土里钻出来。

仿写：_________

四、习作表达（20分）

题目：那一次，我明白了_________

要求：

1.请根据题目补充完整。

2.字数不少于200字。

3.可以运用本学期学到的修辞手法。

4.引导词：时间、地点、人物、事件、心情

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标准答案

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

（1）供（gōng）需要（xū）

（2）参（cēn）强（qiáng）

（3）作（zuò）似（sì）

（4）参（cān）假（jiǎ）

（5）作（zuò）散（sàn）

2.多音字选择（10分）

（1）yí

（2）hào

（3）jiǎng

（4）zhǎng

（5）zhī

3.形近字组词（10分）

（1）椅子堆积桌子水坝

（2）披着黄瓜被子水坝

（3）眼睛晴朗眼睛晴朗

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

1.因为周瑜担心诸葛亮无法在十天造出十万支箭。（4分）

2.准备了青布裹住船身，用三十支箭放在船边，让军士们坐满船，用鼓声作为信号。（6分）

3.周瑜的性格特点是心胸狭窄，但也能识人。（5分）

（二）课外阅读（15分）

1.小草的特点：是春天的信使、不畏风雨、顽强生长、装点大地、带来生机。（5分）

2.是小草告诉人们的。（4分）

3.答案开放，只要合理即可。（6分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）我们一定要保持学校的清洁整齐。（保持）

（2）昨天下午我看到一位老人在过马路。（看见）

（3）他兴奋地跳着，唱着，高兴极了。（高兴）

2.句子仿写（10分）

例：夏天来了，荷花在池塘里盛开。

四、习作表达（20分）

答案开放，根据学生写作内容、字数、结构、语言表达等综合评分。