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一、课程定位:戏剧剧本阅读与分析的价值再认识
演讲人
课程定位:戏剧剧本阅读与分析的价值再认识
01
教学反思:以“学生主体”推动戏剧教学的迭代升级
02
教学框架:从“知识输入”到“素养输出”的阶梯设计
03
结语:让戏剧成为照亮青春的精神火炬
04
目录
2025高中戏剧剧本阅读与分析课件
作为深耕高中语文教学十余年的一线教师,我始终认为,戏剧剧本阅读与分析是连接文学经典与青少年精神成长的重要桥梁。2025年新课标背景下,戏剧作为“文学阅读与写作”学习任务群的核心载体之一,其教学已从“选篇教学”转向“素养培育”。今天,我将结合教学实践与理论思考,系统梳理高中戏剧剧本阅读与分析的教学框架,
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