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主题四探究中国的大河与生态3谋划母亲河生态保护(第一课时)晋教版(2024年)Planningtheecologicalprotectionofthemotherriver(Lesson1)黄河的水土流失与湿地保护
核心素养区域认知能明确黄河中游黄土高原、下游平原及三角洲空间分布,掌握各区域水土流失、地上河、湿地等核心地理特征,形成对黄河流域生态问题的区域认知。地理实践力综合思维21人地协调观43认识黄河生态问题的危害,理解生态治理措施对人地关系的改善作用,树立保护黄河三角洲湿地、促进人地协调的观念。通过阅读黄河流域地图、生态治理示意图等资料,提取水土流失、“地上河”、湿地
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