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飞镖裁判判罚标准题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.飞镖比赛中，选手投出的飞镖完全脱靶，应如何判罚？

A.计0分B.重投一次C.扣除5分D.警告一次

2.当选手在投镖时，脚超过了规定的投镖线，该次投镖成绩？

A.有效B.无效C.视情况而定D.计一半分数

3.飞镖比赛规定的标准投镖距离是？

A.2.37米B.2.44米C.2.50米D.2.54米

4.比赛中，若飞镖在飞行过程中碰到其他已投在靶上的飞镖后落地，该次投镖？

A.有效计分B.无效C.重新投镖D.扣除3分

5.飞镖靶盘上的数字是按什么顺序排列的？

A.顺时针B.逆时针C.随机D.从大到小

6.选手在投镖过程中，身体接触到了靶盘，此次投镖？

A.有效B.无效C.扣除2分D.警告一次

7.飞镖比赛中，一局比赛获胜的条件通常是？

A.先达到501分B.先达到301分C.投中红心次数多D.投镖总用时短

8.若选手投出的飞镖扎在了靶盘的边框上，该次投镖？

A.计边框对应分数B.无效C.计1分D.重新投镖

9.飞镖比赛中，选手连续投出三次相同分数，会有什么特殊奖励？

A.额外加10分B.无特殊奖励C.下一轮多一次投镖机会D.直接获胜

10.选手在投镖时，投出的飞镖反弹回来再次击中靶盘，该次成绩？

A.有效B.无效C.计一半分数D.视具体情况而定

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪些情况投镖成绩无效（）

A.脚踩投镖线B.投镖时身体晃动C.飞镖未扎在靶盘计分区域D.投镖过程中飞镖掉落

2.飞镖比赛的计分区域包括（）

A.红心B.双倍区C.三倍区D.单倍区

3.比赛过程中，裁判可能会进行的判罚有（）

A.警告B.扣除分数C.取消本轮成绩D.取消比赛资格

4.选手在比赛中需要遵守的规则有（）

A.在规定时间内完成投镖B.按顺序投镖C.不得干扰其他选手D.投镖姿势必须标准

5.以下关于飞镖靶盘说法正确的是（）

A.靶盘分为20个扇形区域B.红心分为内外两层C.双倍区在外围D.三倍区在内围

6.飞镖比赛常见的赛制有（）

A.501分赛制B.301分赛制C.淘汰赛制D.循环赛制

7.比赛中，若选手对裁判判罚有异议，正确的做法是（）

A.立即向裁判申诉B.比赛结束后向裁判长申诉C.与裁判争吵D.向观众诉说

8.影响飞镖成绩判定的因素有（）

A.飞镖扎入靶盘的角度B.飞镖的重量C.靶盘的质量D.投镖环境

9.裁判在判定飞镖成绩时，需要确认的信息有（）

A.飞镖所在区域B.飞镖是否有效C.选手投镖顺序D.比赛剩余时间

10.以下哪些行为属于违规行为（）

A.选手在比赛中使用不符合规定的飞镖B.比赛中故意拖延时间C.对裁判言语不尊重D.与其他选手交流比赛技巧

三、判断题（每题2分，共10题）

1.飞镖比赛中，选手可以随意更换飞镖。（）

2.只要飞镖扎在靶盘上，无论什么位置成绩都有效。（）

3.投镖时，选手可以一只脚踩在投镖线上。（）

4.比赛中，若选手投出的飞镖掉落在地上，可捡起重新投镖。（）

5.飞镖靶盘上的红心区域分值最高。（）

6.裁判有权根据比赛情况调整比赛规则。（）

7.选手在比赛过程中可以随时暂停比赛。（）

8.双倍区的得分是单倍区得分的两倍。（）

9.比赛中，选手对裁判判罚有异议时，必须服从裁判决定。（）

10.飞镖比赛中，投镖顺序可以随意改变。（）

四、简答题（每题5分，共4题）

1.简述飞镖比赛中判定投镖成绩无效的常见情况。

答：脚踩或越过投镖线；飞镖未扎在有效计分区域；投镖过程中飞镖掉落、飞镖飞行中碰到其他已投飞镖落地、身体接触靶盘等情况投镖成绩无效。

2.飞镖靶盘的计分区域有哪些？

答：有红心（分内外两层）、双倍区、三倍区、单倍区。不同区域计分规则不同，红心内层分数最高。

3.列举两种常见的飞镖比赛赛制。

答：501分赛制，选手从501分开始，通过投镖得分使分数减至0者获胜；301分赛制，同样从301分开始，先减至0分者取胜。

4.比赛中选手对裁判判罚有异议该如何处理？

答：比赛中应先服从裁判判罚继续比赛，待比赛结束后，向裁判长提出申诉，说明异议原因，等待最终裁定。

五、讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论飞镖比赛中规则的重要性及意义。

答：规则保证比赛公平公正，让所有选手在统一标准下竞争。明确的规则使比赛有序进行，避免争议，保障比赛顺利开展，也维护了飞镖运动的专业性和规范性。

2.如何在飞镖比赛中提高裁判判罚的准确性？

答：裁判要熟悉规则细节，加强专业训练，提升观察判断能力。比赛中保持专注、公正，还需及时了解飞镖运动新规则、新情况，确保判罚准确。

3.飞镖比赛中，如何平衡选手的个性化与规则的严格执行？

答：一方面严格执行规则保证公平竞争，另一方面可适当考虑选手个性化需求，如投镖习惯等。只要不违反核心规则，在合理范围内给予一定空间，促进选手发挥。