2024年福建厦门工学院硕士教师招聘考试真题.docxVIP

2024年福建厦门工学院硕士教师招聘考试真题.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE2/NUMPAGES2

收集整理,仅供参考

2024年福建厦门工学院硕士教师招聘考试真题

(满分100分时间120分钟)

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.教育政策与教育法规之间的关系,叙述错误的是()。

A.制定的主体不同

B.实施的方式不同

C.调整的教育社会关系相同

D.稳定性不同

【答案】:C

2.学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨.

A.学以致用

B.勤奋

C.刻苦

D.学会学习

【答案】:D

3.许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。

A.人际交往挫折

B.学业挫折

C.人生发展挫折

D.情感挫折

【答案】:A

4.高等学校年经费开支标准主要由谁制定?()。

A.学校

B.学校举办者

C.教育部

D.省级教育行政部门

【答案】:D

5.学生社团在校园文化建设中发挥着特殊的作用,更因其以学生为主体而在育人体系中占据重要位置。

A.②③④

B.①②③④

C.①②③

D.①②④

【答案】:D

6.下列选项中,不属于高校教师成长与发展外部途径的是()。

A.团队合作

B.岗前培训

C.职中训练

D.微格教学

【答案】:D

7.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()

A.条件性知识

B.本体性知识

C.实践性知识

D.文化知识

【答案】:B

8.大学生运用已有的知识经验去认识事物的种种联系、关系,直至认识其本质、规律的学习活动是()。

A.知识感知

B.知识应用

C.知识巩固

D.知识理解

【答案】:D

9.班级授课制是针对古代个别教学而提出的,下列关于班级授课制优点的表述中,不正确的是()。

A.有利于发挥教师的主导作用

B.有利于教师因材施教

C.有利于大面积培养人才

D.有利于充分发挥班集体的教育作用

【答案】:B

10.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和()。

A.学历进修型

B.教研结合型

C.自我反思型

D.校本培训型

【答案】:A

11.教师根据各自的特长,经常所采用的教学方式方法的特点是指教师的()

A.教学风格

B.教学效能感

C.教育机智

D.领导方式

【答案】:A

12.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是()。

A.教学出效益,科研出成果,服务出课题

B.教学是重点,科研是基点,服务是支点

C.教学是根本,科研是源头,服务是深化

D.教学是源头,科研是重点,服务是深化

【答案】:C

13.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生()。

A.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围

B.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理

C.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理

D.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理

【答案】:C

14.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。

A.教师的自我校正能力

B.教师的教学效能感

C.教师的自我强化能力

D.教师的教学监控能力

【答案】:B

15.学科制度是指学科人在建设学术、生产系统性高深知识过程中必须遵守的体制安排和()。

A.基本要求

B.指导方法

C.道德准则

D.行为约束

【答案】:D

16.教师职业道德评价的特征不包括()。

A.过程的复杂性

B.空间的广泛性

C.时间的持久性

D.影响的深刻性

【答案】:A

17.在全面发展教育的各构成要素中,担负各育实施的方向、统帅和动力源泉的是()。

A.德育

B.智育

C.体育

D.美育

【答案】:A

18.自觉维护国家政策法规,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.爱国守法

D.关爱学生

【答案】:C

19.()是教师职业行为的基本要求。

A.奉公

B.廉洁

C.守法

D.爱国

【答案】:D

20.当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的什么属性()

A.知觉选择性

B.知觉理解性

C.知觉整体性

D.知觉恒常性

【答案】:C

21.坚持以人为本研究路线的心理学流派是()

A.行为主义心理学

B.格式塔心理学

C.人本主义心理学

D.精神分析心理学

【答案】:C

22.通过交换意见、参观访问、收听广播、观看影视、阅读报刊等方式改变人们的偏见及转变不正确观念和信念的方法,称为()。

A.灌输

B.压服

C.说服

D.宣传

【答案】:C

23.复述策略属于()。

A.元认知策略

B.认知策略

C.计划策略

D.资源管理策略

【答案】:B

24.态度的核心成分是()。

A.情感成分

B.认知成

文档评论(0)

SHARE + 关注
实名认证
文档贡献者

SHARE

1亿VIP精品文档

相关文档