二学期语文练习：诵读三国片段，积累成语知识.pdfVIP

学习

练习3第一

内容

1、练习诵读《三国演义》的片段，讲跟“三国”有关的故事，知道

学习从课外阅读中也能学习语文。

目标

2、熟记八个。

1、通过学习，加强课外阅读，培养学生自主学习语文的能力。

重点

难点2、熟记成语。

学习

学生活动导学练习设计

过程

第一学习第一题（处处留心）教学第一题（处处留

题（处1、学习第一部分心）（1）谈话导入：同课前了解四大

处留学生交流学们，有四大古典古典名著。

心）名著，了解吗？是

哪几部？

（2）今天，老师要向

大家介绍《三国演义》

中写得非常的一

（3）学生借助字典读通。段，叫做“关云长温酒

（4）有读不懂的地方提出斩华雄”。

来，学生间交流。

（5）再认真读一相机点拨、讲解。

读。看看文中的关云长给

你留下什么印象。

（6）学生练习诵读，要求

能把关羽的神勇气概读出

来。

（7）指名交流，学生品读。

2、学习第二部分

说说自己了解的“三国”教学第二部分

故事。（1）“三国”的故

在。课前老师要求

大家阅读《三国演义》，

都看了吗？

（2）通过阅读，

都了解哪些“三国”故

这些都跟“三国”故事？

事有关，是人们经常说的，（3）出示：空城计苦

有的已经成为成语。你知肉计夜走麦城刮骨

道其中的故事吗？能不能疗毒过五关，斩六

学习Exercise3son1

内容

1.PracticerecitingthehighlightsofTheRomanceoftheThreeKingdoms,tellingstoriesrelatedtotheThreeKingdoms,andknowing

学习canalsobelearnedthrough

目标extracurricularreading.

2.Mem