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2025年小学一年级英语下学期字母测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、请将下列大写字母写在四线三格的相应位置上。

abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

二、请将下列小写字母写在四线三格的相应位置上。

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

三、请在（）里填入正确的大写或小写字母。

1.apple的第一个字母是小写（），最后一个字母是大写（）。

2.汉字的“大”字对应的英文大写字母是（），小写字母是（）。

3.英文单词“cat”中的‘c’是小写（），它的大写形式是（）。

4.写字母‘E’时，要使用（）笔顺；写字母‘j’时，最后一笔是（）。

5.我的名字是WangWei，我姓的第一个字母应该写成（），名的第一个字母应该写成（）。

四、请将下列字母按照字母表顺序排列，并用“”连接。

1.BA

2.MN

3.XW

4.PQ

5.YZ

五、请将下列每组字母中，不属于同一组的圈出来。

1.AaBbCc()

2.DdEeFf()

3.GgHhI()

4.JjKkL()

5.MmNnOo()

六、听录音，选出你听到的字母，将其大写形式写在下面的横线上。（此题请在实际考试中根据录音完成）

1.（录音：/?/）写出字母（）

2.（录音：/d/）写出字母（）

3.（录音：/k/）写出字母（）

4.（录音：/m/）写出字母（）

5.（录音：/s/）写出字母（）

七、看图，在下面的横线上写出相应的英文单词的首字母大写形式。（此题请在实际考试中根据图片完成）

1.（图片：一个苹果）（）

2.（图片：一只猫）（）

3.（图片：一本书）（）

4.（图片：一个苹果）（）

5.（图片：一支笔）（）

八、请将下列字母按发音分类，写在相应的横线上。

*/b//d//k//m//p/

*/?//?//?//?//?/

*/t//n//l//f//s/

九、请写出字母‘F’和‘f’的规范书写。

十、请写出字母‘X’和‘x’的规范书写。

试卷答案

一、

abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

（按四线三格规范书写即可）

二、

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

（按四线三格规范书写即可）

三、

1.a,A

2.D,d

3.c,C

4.先上后下再斜，向下

5.D,W

四、

1.BA

2.MN

3.XW

4.PQ

5.YZ

五、

1.I

2.无

3.I

4.无

5.无

六、

（根据实际录音内容填写）

1.（例如：/?/对应a）

2.（例如：/d/对应D）

3.（例如：/k/对应K）

4.（例如：/m/对应M）

5.（例如：/s/对应S）

七、

（根据实际图片内容填写）

1.（例如：apple对应A）

2.（例如：cat对应C）

3.（例如：book对应B）

4.（例如：apple对应A）

5.（例如：pen对应P）

八、

*/b//d//k//m//p/

*/?//?//?//?//?/

*/t//n//l//f//s/

九、

（按四线三格规范书写即可）

十、

（按四线三格规范书写即可）

解析思路

一、考察字母的规范书写。要求学生能正确地在四线三格内书写所有大小写字母。重点在于笔顺和占格的准确性。

二、考察字母的规范书写。同第一题，要求学生能正确地在四线三格内书写所有大小写字母。

三、考察字母大小写对应、在单词中的应用以及字母书写的笔顺。题目结合了具体情境（苹果、汉字、名字）考察学生对字母形式和功能的理解。

四、考察字母在字母表中的顺序。要求学生掌握字母表的排列规律，并能用比较符号连接。

五、考察字母的区分能力。要求学生能识别出每组中形态相似但属于不同大小写组合或与其他字母不同的字母。

六、考察听音辨字母能力。要求学生能听懂字母的发音，并将其与字母形式对应起来。此题依赖实际考试中的录音。

七、考察字母与简单词汇的联系。要求学生能