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成都市青台山小学2025-2026学年五年级下学期语文第五单元复习试卷

考试时间：90分钟总分：100分姓名：________

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

（1）下列加点字读音完全正确的一项是（）（3分）

A.憔悴（qiáocuì）气氛（qìfēn）匀称（yúnchèn）

B.立即（lìjí）颤抖（chàndǒu）载重（zàizhòng）

C.嫉妒（jídù）挣扎（zhēngzhá）颈项（jǐngxiàng）

D.祈祷（qídǎo）脆弱（cuìruò）奢侈（shēchǐ）

（2）给加点字选择正确的读音，打√。（4分）

挣扎（zhēng/zhèng）强迫（qiáng/qiǎng）规矩（jǔ/jū）模仿（mó/mǔ）

（3）看拼音写词语。（3分）

shūshūrúrúbùgèngbùxièbēibēibóbó

2.多音字选择（10分）

（1）在下列句子中，选择正确的读音填空。（5分）

①他立刻（jí/jī）赶到现场。②这件衣服太奢侈（shē/shè）了。

③他拼命（mìng/mǐng）想挣脱束缚。④我们要遵守（shǒu/shòu）学校的规矩。

⑤小鸟在枝头叽叽喳喳（zhā/zhá）。

（2）给加点多音字选择正确的读音，打√。（5分）

散步（sàn/sǎn）禁止（jìn/jīn）难过（nán/nàn）教室（jiào/jiāo）折断（zhé/shé）

3.形近字组词（10分）

憔（）搏（）膝（）搁（）

憎（）躁（）膏（）蛊（）

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

阅读课文《威尼斯的小艇》片段，回答问题。

1.用“____”画出描写小艇外形特点的句子。（3分）

2.作者为什么说“船夫的技术特别好”？请概括回答。（4分）

3.这段话表达了作者怎样的感情？（2分）

4.仿写句子，运用比喻的修辞手法。（3分）

例：小艇像一条灵活的蛇在水中穿梭。

5.这段话主要运用了哪种描写方法？请举例说明。（3分）

（二）课外阅读（15分）

阅读短文《小英雄雨来》，回答问题。

1.短文主要写了雨来哪几件事？（4分）

2.雨来为什么能成为小英雄？（3分）

3.“我们是中国人，我们爱自己的祖国！”这句话在文中起什么作用？（3分）

4.你从雨来身上学到了什么？（2分）

5.用“虽然……但是……”造句。（3分）

三、语言运用（20分）

1.病句修改（10分）

（1）他激动地跳着，唱着，脸上露出了快乐的表情。（4分）

（2）老师耐心地教育我，使我改正了错误。（6分）

2.句子仿写（10分）

例：小溪潺潺地流向远方。

（1）____地____。（4分）

（2）____地____，____地____。（6分）

四、习作表达（20分）

题目：那一次，我____

要求：

1.在横线上填上合适的词语，如“激动”、“难过”、“难忘”等。

2.按照提纲提示写作。

（1）时间：____

（2）地点：____

（3）人物：____

（4）事件：____

（5）心情：____

提示词语：时间/地点/人物/事件/心情

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标准答案

一、基础知识（30分）

1.拼音辨析（10分）

（1）D

（2）挣zhēng强qiáng规jǔ模mó

（3）舒舒短短不更不谢悲悲切切

（1）①jí②shè③mìng④shǒu⑤zhā

（2）散步（sàn）禁止（jìn）难过（nán）教室（jiào）折断（zhé）

（3）憔悴搏斗膝盖搁置

憎恨躁动膏油蛊惑

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读（15分）

1.小艇像一条独木舟，又像一艘弯弯的月亮。

2.船夫的技术特别好，表现在他能在极窄的水道上轻松地穿梭，还能在水流湍急的地方平稳地驾驶。

3.作者对小艇和威尼斯风光的热爱之情。