监狱非遗技术介绍.pptxVIP

监狱非遗技术介绍演讲人：XXX日期:

非遗技艺概述主要技艺种类传承体系构建技艺改造作用典型成果展示未来发展方向目录

01非遗技艺概述

123监狱非遗技术是指在监狱环境中，由服刑人员传承、掌握和运用的具有非物质文化遗产性质的技艺或技能。这些技艺通常具有历史传承价值、文化艺术价值和社会价值，能够反映地域文化、民族文化和监狱文化的特点。监狱非遗技术的认定和保护，旨在促进服刑人员的文化认同、技能提升和心理健康，同时也有助于保护和传承非物质文化遗产。监狱非遗技术定义

非遗技艺与监狱文化结合背景监狱非遗技艺的结合，也有助于传承和弘扬非物质文化遗产，让更多人了解和认识其独特价值。非遗技艺的引入和传承，可以丰富监狱文化生活，增强服刑人员的文化认同感，促进服刑人员的改造和回归社会。监狱作为特殊的社会环境，拥有丰富的文化资源，包括服刑人员的传统文化、民族文化和地域文化等。010203

技艺传承的独特价值010203监狱非遗技艺的传承，有助于保持和延续非物质文化遗产的生命力，避免技艺失传和文化断层。技艺传承可以促进服刑人员的技能提升和就业能力，为他们回归社会后的生计提供保障。监狱非遗技艺的传承还可以增强社会的文化多样性和包容性，促进社会和谐与发展。

02主要技艺种类

传统手工艺类项目刺绣包括苏绣、湘绣、蜀绣等，通过针线在绸缎、棉布等材料上绣出图案和文字。01雕刻包括木雕、石雕、砖雕等，在木材、石材、砖瓦等材料上进行雕刻创作。02陶瓷制作包括制作陶器、瓷器等，通过手工拉坯、雕刻、烧制等工艺制成。03漆器髹饰包括漆器制作和髹饰技艺，如剔红、剔犀、镶嵌等，使漆器表面光滑、美观。04

地方戏曲表演类技艺京剧表演越剧表演川剧表演粤剧表演包括唱、念、做、打等表演形式，是中国最具代表性的戏曲剧种之一。包括变脸、吐火等绝技，表演风格独特，深受观众喜爱。以唱为主，声音优美动听，表演细腻感人，被誉为“江南水乡之花”。融合了唱、做、念、打等多种表演形式，表演风格独特，具有浓郁的岭南文化特色。

特色饮食制作工艺烹饪技艺面点制作酿造技艺腌制技艺包括川菜、鲁菜、粤菜等各大菜系的烹饪技艺，讲究色、香、味、形、器的和谐统一。包括馒头、饺子、糕点等面点的制作技艺，通过揉、捏、蒸等多种手法制作。包括白酒、黄酒、啤酒等酒类的酿造技艺，以及酱油、醋等调味品的酿造技艺。包括腊肉、腊鱼、泡菜等食品的腌制技艺，通过腌制、晾晒等手法制作出独特的风味。

03传承体系构建

传承人选拔与培养机制选拔标准道德品质、技能水平、传承意愿等多方面进行综合评价，确保传承人具备良好基础和潜力。培养方式激励机制结合监狱实际，采取集中培训、实践操作、专家指导等多种形式，提高传承人的非遗技能和知识水平。建立传承人奖励制度，对表现优秀的传承人给予物质和精神上的鼓励，激发其传承积极性。123

监狱内师徒制教学流程拜师仪式确立师徒关系，明确双方权利和义务，增强传承的责任感和使命感。01教学安排制定详细的教学计划，包括学习内容、时间安排、实践机会等，确保教学的系统性和有效性。02考核与反馈定期对学徒进行考核，及时发现问题和不足，同时鼓励学徒提出意见和建议，不断完善教学流程。03

涵盖非遗技艺的各个方面，包括理论知识、实践操作、创新能力等，确保考核的全面性。技艺等级考核标准考核内容采取实操与理论相结合的方式进行考核，注重考察学徒的实际操作能力和对技艺的理解程度。考核方式根据考核结果，划分不同的技艺等级，作为学徒晋升和奖励的重要依据，同时激励学徒不断提高自身技能水平。考核等级

04技艺改造作用

职业技能提升路径考核与认证机制设立技能考核和认证机制，激励服刑人员积极学习，提高技能水平。03采用师傅带徒弟的传统方式，确保技艺传承和发扬光大。02师傅带徒弟制度技能培训多样性提供多种职业技能培训，如电工、烹饪、编程等，提升服刑人员刑满释放后的就业竞争力。01

心理矫治与行为矫正效能通过心理辅导、认知行为疗法等手段，帮助服刑人员纠正不良心理倾向和行为习惯。心理干预与辅导利用非遗技艺中的规矩和仪式，引导服刑人员养成遵守纪律、尊重他人的良好习惯。矫正不良行为模式通过学习和掌握非遗技艺，让服刑人员感受到成就感和自我价值，从而重建自信和自尊。重建自信与自尊

社会文化认知重塑传统文化教育通过非遗技艺的学习，让服刑人员了解和认同传统文化，增强民族自豪感和归属感。01社会责任感培养鼓励服刑人员参与非遗技艺的保护和传承工作，培养他们的社会责任感和公民意识。02矫正社会偏见与歧视通过展示服刑人员在非遗技艺方面的成果，改变社会对他们的偏见和歧视，促进他们更好地融入社会。03

05典型成果展示

服刑人员作品案例服刑人员制作的传统手工艺品，如剪纸、刺绣、木雕等，作品精美且富有创意。精美工艺品文化艺术作品实用技能作品服刑人员创作的书画、音乐、舞蹈等艺术作品，展现其艺