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大班防疫安全课件

第一章：认识病毒与疫情什么是病毒?病毒是一种非常非常小的微生物,小到我们用眼睛根本看不见。它们需要在其他生物的细胞里才能生存和繁殖。新冠病毒就是其中一种会让人生病的病毒。病毒如何传播?飞沫传播:咳嗽、打喷嚏时产生的小水滴接触传播:触摸被污染的物体表面

病毒无处不在空气中病毒可以附着在空气中的微小颗粒上,特别是在人多的密闭空间里水中不干净的水源可能携带各种病毒和细菌物体表面门把手、玩具、桌面等我们经常触摸的地方都可能有病毒真实案例

看不见的敌人时时刻刻威胁着我们的健康

第二章：个人防护小知识正确洗手六步法01掌心相对,手指并拢相互摩擦02手心对手背沿指缝相互搓擦03掌心相对,双手交叉沿指缝相互摩擦04弯曲各手指关节在掌心旋转搓擦05一手握另一手大拇指旋转搓擦06指尖并拢在掌心旋转摩擦戴口罩的正确方法选择合适大小的儿童口罩浅色面朝内,深色面朝外金属条在上方,压紧鼻梁拉伸口罩覆盖口鼻和下巴不要触摸口罩外表面

洗手的重要性70%病毒传播减少率正确洗手能减少70%以上的病毒传播,是最简单有效的防护方法20秒洗手时间每次洗手至少需要20秒,大约唱两遍生日快乐歌的时间8+每天洗手次数建议每天洗手8次以上,保持手部清洁什么时候必须洗手?饭前便后吃东西之前和上完厕所之后一定要洗手外出回家从外面回到家里,第一件事就是洗手接触公共物品后摸过门把手、电梯按钮、玩具等物品后要洗手咳嗽打喷嚏后用手捂住口鼻后要立即洗手

口罩佩戴演示完全遮住口鼻口罩要把嘴巴和鼻子都盖住,不能露出鼻子,否则就起不到保护作用了避免手触摸口罩外层口罩的外层可能沾有病毒,不要用手去摸。如果不小心碰到了,要马上洗手口罩湿了要及时更换口罩戴4小时后或者被口水、汗水打湿后,防护效果就会降低,要换新的口罩小贴士:摘口罩时要抓住耳朵上的绳子,不要碰口罩表面。用完的口罩要扔进垃圾桶,然后洗手!

口罩是我们的保护伞

第三章：保持良好生活习惯保持室内通风每天要打开窗户让新鲜空气进来,特别是早上起床后和晚上睡觉前。通风可以让室内的病毒被吹走,降低生病的风险。每天至少开窗通风2-3次每次通风时间不少于30分钟通风时注意保暖,不要着凉保持充足睡眠,均衡饮食增强免疫力充足睡眠大班小朋友每天需要10-11小时睡眠,晚上9点前上床睡觉均衡饮食多吃蔬菜水果,少吃零食,每天喝足够的水适量运动每天户外活动1小时,锻炼身体增强抵抗力

健康作息的重要性规律作息是身体抵抗病毒的基础当我们的身体得到充分休息,营养充足,免疫系统就会变得强大,能够更好地保护我们不生病。真实故事:小明的健康秘诀小明以前经常生病,一个月要请假好几次。后来,小明的妈妈帮他制定了规律的作息时间表:每天晚上9点睡觉,早上7点起床,三餐按时吃饭,每天下午还会去公园玩一会儿。坚持了三个月后,小明发现自己很少生病了。即使班上有同学感冒,小明也没有被传染。医生说,这是因为小明的免疫力提高了,身体变得更强壮了!1早上7:00起床、洗漱、吃早餐2上午8:30-11:30幼儿园学习活动3中午12:00-14:00午餐和午休4下午14:30-17:00游戏和户外活动5晚上21:00准时上床睡觉

第四章：公共场所安全行为避免人群聚集尽量不去人多拥挤的地方,比如商场、游乐场。如果必须去,要选择人少的时间段保持安全距离和其他人保持1米以上的距离,特别是排队的时候,不要靠得太近咳嗽或打喷嚏时的正确做法用纸巾遮挡立即用纸巾捂住口鼻,用完扔进垃圾桶用肘部遮挡如果来不及拿纸巾,用手肘内侧遮挡立即洗手咳嗽打喷嚏后要马上洗手,避免传播病毒

安全距离示范1米最小安全距离与他人保持1米以上距离能有效减少飞沫传播风险2米理想安全距离如果条件允许,保持2米距离更安全游戏互动:测量安全距离让我们一起来做个有趣的游戏,学会判断安全距离!01张开双臂两个小朋友都张开双臂,像小鸟一样02手臂不碰到慢慢靠近,如果手臂还没碰到对方,说明距离刚刚好03记住这个距离这就是我们需要保持的安全距离啦!

第五章：心理健康与情绪管理疫情期间如何保持好心情保持乐观态度相信疫情会过去,我们会战胜病毒多和家人交流把自己的想法和感受告诉爸爸妈妈培养兴趣爱好在家可以画画、读书、做手工保持社交联系通过视频和小伙伴聊天,分享快乐面对不适和焦虑的正确表达方式有时候我们可能会感到害怕、担心或者不开心,这些都是正常的情绪。重要的是学会正确地表达出来:告诉爸爸妈妈或老师你的感受通过画画或写字表达情绪做深呼吸放松自己想一想开心的事情

小朋友的心理故事小明如何克服戴口罩的不适感小明刚开始戴口罩时,觉得很不舒服,闷得慌,总想把口罩摘下来。妈妈告诉他,口罩就像超级英雄的面具,能保护我们不被病毒侵害。妈妈还给小明买了印有他最喜欢的恐龙图案的口罩。小明觉得自己戴着恐龙口罩特别帅气,像个保护地球的小勇士。慢慢地,小明就习惯戴口罩