成都市青羊实验学校2024-2025学年四年级上学期语文第六单元测试试卷.docxVIP

成都市青羊实验学校2024-2025学年四年级上学期语文第六单元测试试卷.docx

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成都市青羊实验学校2024-2025学年四年级上学期语文第六单元测试试卷

考试时间:80分钟总分:100分姓名:________

一、基础知识(30分)

1.拼音辨析(10分)

请为下列加点字选择正确的读音,用√标出。

(1)参差不齐(cēncī)(2)教诲(jiàohuì)(3)倔强(juéjiàng)

(4)勉强(qiǎngqiàng)(5)参天(cāntiān)

2.多音字选择(10分)

请为下列多音字选择正确的读音,填在括号里。

(1)教(jiāo/jiào)书(2)薄(báo/bó)弱(3)参(cān/shēn)观

(4)干(gān/gàn)活(5)折(zhé/shé)本

3.形近字组词(10分)

请为下列形近字组词。

(1)澈——(2)辩——(3)澈——

(4)辩——(5)澈——

二、阅读理解(30分)

(一)课内阅读(15分)

阅读下列课文片段,回答问题。

“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。”这是人们对桂林和阳朔山水的赞誉。桂林的山,像老人、像巨象、像骆驼,奇峰罗列,形态万千。漓江的水,静得让你感觉不到它在流动,清得可以看见江底的沙石。

1.这段话出自课文《》,作者是(3分)

2.请用“——”画出描写漓江水的句子。(4分)

3.桂林的山有什么特点?(4分)

4.请用“像……像……像……”写一句话,描述你看到的景物。(4分)

(二)课外阅读(15分)

阅读短文《小溪流》,回答问题。

小溪流从山谷里走来,一路欢歌。它绕过石头,拍打着卵石,发出“哗啦啦”的笑声。它流过田野,滋润着禾苗,禾苗长得绿油油的。小溪流说:“我要流到大海里去,去看一看那里的风景。”

1.短文主要写了什么?(3分)

2.小溪流为什么说“我要流到大海里去”?(4分)

3.请用“……地……”写一句话,描述小溪流的样子。(4分)

4.你喜欢小溪流吗?为什么?(4分)

三、语言运用(20分)

1.病句修改(10分)

(1)我们学校的操场很大,很多同学在跑步。(3分)

(2)他经常帮助别人,受到大家的称赞。(3分)

(3)我的书包里有很多书和文具。(4分)

2.句子仿写(10分)

例句:桂林山水甲天下。

仿写:________

四、习作表达(20分)

题目:一次难忘的旅行

要求:请根据提供的引导词,选择其中两个或三个,写一篇200字的记叙文。引导词:时间/地点/人物/事件/心情

(例如:时间+地点+事件+心情)

标准答案

一、基础知识(30分)

1.拼音辨析(10分)

(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√

2.多音字选择(10分)

(1)jiào(2)bó(3)cān(4)gàn(5)zhé

3.形近字组词(10分)

(1)清澈(2)辩论(3)彻底(4)辩论(5)清澈

二、阅读理解(30分)

(一)课内阅读(15分)

1.桂林山水甲天下徐霞客(3分)

2.漓江的水,静得让你感觉不到它在流动,清得可以看见江底的沙石。(4分)

3.桂林的山奇峰罗列,形态万千。(4分)

4.例:天上的白云像棉花糖,远处的山像小绵羊。(4分)

(二)课外阅读(15分)

1.短文主要写了小溪流一路欢歌,流过山谷、田野,想去大海看风景。(3分)

2.因为小溪流想去大海里看一看那里的风景。(4分)

3.例:小溪流欢快地唱着歌。(4分)

4.例:我喜欢小溪流,因为它活泼可爱,充满生机。(4分)

三、语言运用(20分)

1.病句修改(10分)

(1)我们学校的操场很大,很多同学在跑步。(改为:我们学校的操场很大,很多同学在操场上跑步。)

(2)他经常帮助别人,受到大家的称赞。(改为:他经常帮助别人,受到大家的好评。)

(3)我的书包里有很多书和文具。(改为:我的书包里有很多书和文具。)

2.句子仿写(10分)

例句:桂林山水甲天下。

仿写:北京故宫举世闻名。

四、习作表达(20分)

例文:

时间:星期天

地点:公园

人物:我和妈妈

事件:我们去公园放风筝

心情:快乐

今天是星期天,我和妈妈去公园放风筝。公园里绿树成荫,鲜花盛开。我们选了一个开阔的地方

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