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成都市石室小学2024-2025学年五年级下学期语文期末测试试卷
考试时间:90分钟总分:100分姓名:________
一、基础知识(30分)
1.拼音辨析(10分,每题2分)
下列每组字中,读音不同的一项是()
A.颜色(sè)色彩(sè)活泼(pō)拍手(pāi)
B.研究室(yán)研究(yán)感觉(jué)感谢(gǎn)
C.做梦(zuò)做事(zuò)松散(sǎn)散步(sàn)
D.意思(yì)意见(yì)空气(kōng)空地(kōng)
2.多音字选择(10分,每题2分)
下列加点字读音完全正确的一项是()
(1)应()该yīng(2)参()加cān
(3)做()事zuò(4)教()室jiào
(5)在()家zài
A.应该(yīng)参加cān做事zuò教室jiào在家zài
B.应(yìng)该yìng参(cān)加cān
C.应(yìng)该yìng参(cēn)加cēn
D.应(yīng)该yīng参(cān)加cān
3.形近字组词(10分,每题2分)
下列词语书写完全正确的一项是()
A.慈祥坚强静悄欢乐
B.娱乐慈祥静悄狂欢
C.慈祥坚强静静狂欢
D.娱乐慈祥静静欢乐
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
《草船借箭》节选:周瑜见诸葛亮不用竹竿,心中暗笑,以为他无能。诸葛亮却请鲁肃帮忙,用二十条船,每条船用青布蒙头,各载二十多个军士,用绳索连在一起,向曹军水寨驶去。曹操见江上白茫茫一片,以为江上大雾,不敢出兵。诸葛亮命令军士擂鼓呐喊,曹操又以为敌军来攻,不敢派兵。诸葛亮借到了十万余支箭。
1.诸葛亮借箭成功的关键是什么?(3分)
2.曹操不敢派兵的原因是什么?(4分)
3.这段文字表现了诸葛亮怎样的性格特点?(4分)
4.用波浪线画出文中的比喻句。(2分)
5.诸葛亮借箭的故事告诉我们什么道理?(2分)
(二)课外阅读(15分)
《小草》节选:小草虽然平凡,却有着顽强的生命力。无论风吹雨打,它都咬定青山不放松。春天,它率先从泥土中探出头,为大地披上绿装;秋天,它虽然枯黄,却孕育着新的希望。小草教会我们,即使身处逆境,也要保持乐观向上的精神。
6.这篇短文主要写了什么?(3分)
7.“咬定青山不放松”是什么意思?(4分)
8.文中描写了小草的哪些特点?(4分)
9.你从这篇短文中获得了什么启发?(4分)
三、语言运用(20分)
10.病句修改(10分,每空2分)
(1)我们学校开展了丰富多彩的文体活动。
修改:_______________________________________
(2)他兴奋地跑回家,把好消息告诉了爸爸妈妈。
修改:_______________________________________
11.句子仿写(10分)
例句:小草虽然渺小,却有着顽强的生命力。
仿写:_______________________________________
四、习作表达(20分)
请以“一次难忘的经历”为题,写一篇不少于200字的记叙文。要求:
1.写清楚时间、地点、人物、事件;
2.表达真实感受。
引导词:时间(如春天)、地点(如公园)、人物(如家人)、事件(如旅行)、心情(如快乐)。
---标准答案---
一、基础知识(30分)
1.B2.D3.C
二、阅读理解(30分)
(一)课内阅读(15分)
1.利用大雾天气,虚张声势(3分)
2.江上白茫茫一片,以为江上大雾;以为敌军来攻(4分)
3.足智多谋、胆识过人(4分)
4.用波浪线画出文中的比喻句:诸葛亮命令军士擂鼓呐喊,曹操又以为敌军来攻(2分)
5.告诉我们要善于利用条件,出奇制胜(2分)
(二)课外阅读(15分)
6.小草的顽强的生命力和乐观向上的精神(3分)
7.形容小草非常有韧性,像人一样意志坚定(4分)
8.平凡、顽强、乐观、向上(4分)
9.即使身处逆境,也要保持乐观向上的精神(4分)
三、语言运用(20分)
10.病句修改(10分)
(1)我们学校开展了丰富多彩的文体活动。
修改:我们学校开展了形式多样的文体活动。
(2)他兴奋地跑回家,把好消息告诉了爸爸妈妈。
修改:他兴奋地跑回
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