成都市石室小学2024-2025学年五年级上学期语文第六单元复习试卷.docVIP

成都市石室小学2024-2025学年五年级上学期语文第六单元复习试卷

考试时间：60分钟，满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

línqíngāoshēnpútaozhēncháng

（）（）（）（）

2.选择正确的读音，用“√”标出。（5分）

A.规划（huà）B.和煦（xù）C.祥瑞（ruì）D.奔腾（téng）

E.澎湃（pài）

3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）

（1）《草船借箭》选自《三国演义》，作者是罗贯中。（）

（2）“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是唐代诗人王勃的诗句。（）

（3）《狐假虎威》和《守株待兔》都是《韩非子》中的寓言故事。（）

4.补全词语。（10分）

（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

心（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（20分）

阅读《草船借箭》片段，回答问题。

周瑜见诸葛亮不用箭，心里很着急。他让士兵把船用绳索连在一起，用青布做幔，像一百多支箭。......

......周瑜暗自叫好，下令让士兵把船靠近曹军水寨，用箭射他们。......

......船上的士兵们一起叫喊：“敌军来了！敌军来了！”......

......周瑜长叹一声，说：“我真不如你啊！”

1.诸葛亮为什么能在三天内造出十万支箭？（5分）

2.诸葛亮借箭成功的关键是什么？（5分）

3.从周瑜的反应中可以看出他是一个怎样的人？（5分）

4.这段文字主要写了什么？（5分）

（二）课外阅读（20分）

阅读短文，回答问题。

小草的坚持

在一片荒芜的土地上，长出了一棵小草。它努力地向上生长，渴望看到外面的世界。然而，它遇到了许多困难：干旱、风沙、鸟兽的践踏。

小草没有放弃，它努力地扎根，吸收每一滴雨水，每一次阳光。终于，它长成了一棵茁壮的小草，为这片荒芜的土地增添了生机。

1.短文主要写了什么？（5分）

2.小草遇到了哪些困难？（5分）

3.小草是如何克服这些困难的？（5分）

4.你从小草身上学到了什么？（5分）

三、作文（30分）

题目：一次难忘的经历

要求：内容具体，语句通顺，感情真挚，不少于400字。

---

简要答案

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

临泉高深葡萄真长

2.选择正确的读音，用“√”标出。（5分）

A.规划（huà）√B.和煦（xù）√C.祥瑞（ruì）√D.奔腾（téng）√

E.澎湃（pài）√

3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）

（1）《草船借箭》选自《三国演义》，作者是罗贯中。（√）

（2）“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是唐代诗人王勃的诗句。（√）

（3）《狐假虎威》和《守株待兔》都是《韩非子》中的寓言故事。（√）

4.补全词语。（10分）

（心服口服）（心悦诚服）（心满意足）（心平气和）（心心相印）（心心念念）（心心念念）（心心相印）（心心相印）（心心相印）

二、阅读理解（40分）

（一）课内阅读（20分）

1.诸葛亮利用了大雾天气，让士兵们用稻草人假装士兵，诱使曹军放箭，从而成功借到了箭。（5分）

2.诸葛亮借箭成功的关键是利用了大雾天气，以及巧妙地利用了曹军的疑虑。（5分）

3.从周瑜的反应中可以看出他是一个心胸狭窄、嫉妒诸葛亮的人。（5分）

4.这段文字主要写了诸葛亮利用大雾天气成功向曹军“借”到十万支箭的故事。（5分）

（二）课外阅读（20分）

1.短文主要写了小草在困难中坚持生长，最终为荒芜的土地增添生机的故事。（5分）

2.小草遇到了干旱、风沙、鸟兽的践踏等困难。（5分）

3.小草努力地扎根，吸收每一滴雨水和每一次阳光，最终克服了困难。（5分）

4.你从小草身上学到了坚持不懈、努力奋斗的精神。（5分）

三、作文（30分）

题目：一次难忘的经历

要求：内容具体，语句通顺，感情真挚，不少于400字。

（略）