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六年级上册美术课时备课设计
课题
小小园艺师
年级
六上
课时
基本问题
如何通过创意园艺设计美化生活环境?
驱动性任务
学校将举办美丽校园?我的花园创意园艺展,请你化身小小园艺师,设计并绘制一处富有创意的校园或社区小花园,参加展览。
学习目标
1.通过赏析多种园艺作品,能准确总结并说出园艺设计的基本要素。(审美感知)
2.通过学习三种不同风格的园艺设计图,能根据图例准确分辨。(审美感知)
3.结合生活经验,设计并绘制一处富有创意的小花园,并向同学介绍设计理念。(艺术表现创意实践文化理解)
评价任务
1.恰当说出园艺设计的基本要素。
2.根据具体图例准确分辨3种园艺设
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