2026高一数学同步培优01 一元二次函数，方程和不等式20种重难题型（专项训练）（解析版）.docxVIP

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培优01一元二次函数和方程以及不等式

题型1不等式的定义及辨析

利用题中的变量之间的关系列出不等式。

1．（24-25高一上·河北石家庄·阶段练习）火车站有某公司待运的甲种货物吨，乙种货物吨．现计划用、两种型号的货箱共节运送这批货物．已知吨甲种货物和吨乙种货物可装满一节型货箱，吨甲种货物和吨乙种货物可装满一节型货箱，据此安排、两种货箱的节数，下列哪些方案满足（????）

A．货箱节，货箱节 B．货箱节，货箱节

C．货箱节，货箱节 D．货箱节，货箱节

【答案】ABD

【难度】0.65

【知识点】用不等式表示不等关系

【分析】设安排种型号的车厢节，种型号的车厢节，根据题意列出、满足的约束条件，求出的取值范围，进而得出答案．

【详解】解：设安排种型号的车厢节，种型号的车厢节，

则，则，解得，

，解得，所以，，

则或或，共种方案．

故选：ABD．

2．（2025高一·全国·专题练习）下列不等式中，与不等式（为常数）解集相同的是（????）

A． B．

C． D．

【答案】B

【难度】0.85

【知识点】由已知条件判断所给不等式是否正确

【分析】由，结合不等式的性质求解即可.

【详解】因为，所以和等价，

故选：B.

3．（24-25高二下·江西·期末）已知，则下列式子一定成立的是（???）

A． B． C． D．

【答案】C

【难度】0.65

【知识点】由已知条件判断所给不等式是否正确、由不等式的性质比较数（式）大小

【分析】通过特殊值排除ABD选项，利用不等式的性质证明C选项.

【详解】对于A，当时，不等式不成立，所以A错误．

对于B，当时，满足，但，所以B错误．

对于C，因为，所以，则，所以C正确．

对于D，当时，，不符合，所以D错误．

故选：C.

4．（24-25高一上·云南昆明·期中）如图，直角中，，，，在斜边上，在（包括边界）内，在线段上，，在线段上.四边形和四边形是矩形，，.

??

(1)试找出与之间的不等量关系式；

(2)求矩形和矩形面积之和的最大值.

【答案】(1)

(2)

【难度】0.65

【知识点】求二次函数的值域或最值、用不等式表示不等关系

【分析】（1）有两个条件限制了和的范围，在斜边上，，所以，在（包括边界）内，所以，根据这两个限制条件，及平行线分线段成比例就可求得与之间的不等量关系式；

（2）两个矩形的面积可以用和来表示，根据之间的不等关系及二次函数的最值，可求出面积的最大值.

【详解】（1）的延长线交于，交于，如图，

??

此时，所以，

因为，，

所以，

而由题意，所以，

可得，

因为，所以，解得，即，

所以与之间的不等量关系式为，其中.

（2）矩形和矩形面积之和，

因为，故，故，故，

故，而，故，故，

而，故当时，

5．（24-25高一上·江苏连云港·期中）火车站有某公司待运的甲种货物，乙种货物.现计划用，两种型号的货厢共50节运送这批货物.已知甲种货物和乙种货物可装满一节型货厢，甲种货物和乙种货物可装满一节型货厢.

(1)据此安排，两种货厢的节数，共有几种方案？

(2)若每节型货厢的运费是万元，每节型货厢的运费是万元，哪种方案的运费较少？

【答案】(1)答案见详解

(2)安排型货厢30节，型货厢20节时运费最少

【难度】0.65

【知识点】用不等式表示不等关系

【分析】（1）根据不等关系列出相应不等式以及方程，解出型货厢的节数，可分为三种方案；

（2）根据相应货厢的运费，得出方案三运费较少.

【详解】（1）设安排两种货厢分别为节，节，

则可列不等式组，

利用不等式即可解得，

，或，或.

共有三种方案：

方案一，安排型货厢28节，型货厢22节；

方案二，安排型货厢29节，型货厢21节；

方案三，安排型货厢30节，型货厢20节.

（2）共有三种方案，运费分别为：

安排两种货厢分别为28节，22节，运费为万元

安排两种货厢分别为29节，21节，运费为万元.

安排两种货厢分别为30节，20节，运费为万元.

易知安排型货厢30节，型货厢20节时，运费最少，为31万元.

题型2作差法和作商法比较代数式的大小

利用作差法和作商法比较代数式的大小

=1\*GB2⑴作差法：对于两个实数，，通过比较与的大小关系，从而得到实数，的大小关系，具体方法如下：；；．

=2\*GB2⑵作商法：对于任意两个正数，，通过比较与的大小关系，从而得到正数，的大小关系，具体方法如下：当，时，；；

1．（25-26高一上·全国·单元测试）若，，则（????）

A． B． C． D．

【答案】C

【难度】0.65

【知识点】作差法比较代数式的大小

【分析】利用作差法可得出的大小关系．

【详解】因为，所以．

故选：C.

2．（2025·云南玉溪·二模）已知，，，则（???