2025年小学一年级音乐上学期视唱练耳试卷.docxVIP

2025年小学一年级音乐上学期视唱练耳试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、听辨题

1.请听老师拍打以下节奏，然后在五线谱的格子里画出这个节奏。

XXX|X-|XX|X-||

（此处应有五线谱空白格子）

2.请听老师唱两个音，这两个音是从低到高排列的。请在下面的五线谱上用唱名“啦”唱出这两个音。

（此处应有五线谱，标出音位）

3.请听老师播放一段旋律（或教师弹奏），这段旋律是快速还是慢速？请在括号里写“快”或“慢”。

（此处应有简谱或五线谱旋律，下方有“(快)(慢)”选项）

4.请听老师读出以下两个音乐标记，并将表示“声音强”的那个标记圈出来。

pf

二、视唱题

5.请看着下面的五线谱，用“啦”把这段旋律唱出来。

（此处应有非常简单的单声部五线谱旋律）

6.请看着下面的节奏谱，用拍手的方式打出这个节奏。

XX|XX|XXX|X-||

（此处应有五线谱或方框表示的节奏谱）

三、练耳题

7.请听老师弹奏以下哪个音符？将正确的音符名称写在括号里。

（此处应有简谱或五线谱上的三个不同音符，下方有“(哆)(咿)(嗯)”等选项）

8.请听老师拍打以下哪种节奏？将正确的节奏谱例的序号写在括号里。

（此处应有四至五种不同的简单节奏谱例，下方有“(1)(2)(3)(4)(5)”等选项）

四、音乐知识题

9.请在下面的五线谱高音谱号处，填写正确的音符名称。

（此处应有高音谱号，下方有空格）

10.请将以下表示“二分音符”的图形圈出来。

（此处应有多种音符图形，包括二分音符、四分音符、八分音符等）

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试卷答案

一、听辨题

1.XXX|X-|XX|X-||

*解析：本题考察对简单四分音符和二分音符节奏型的听辨与识谱书写能力。学生需要准确听出XXX|X-|XX|X-||的节奏模式，并能在五线谱格子里正确书写对应的音符和符干、符尾。

2.（此处应有五线谱，标出音位）

*解析：本题考察对两个连续音高（音程）的听辨和模唱能力。学生需听准老师唱出的从低到高的两个音，并在五线谱上找到正确的音位，用唱名“啦”进行模唱。主要测试对基本音高（通常是do到so之间）的辨别。

3.（快/慢）

*解析：本题考察对音乐速度（快慢）的听觉感知能力。学生需听清老师播放或演唱的旋律是快速还是慢速，并选择正确的词语填空。此题旨在初步建立学生对速度差异的基本概念。

4.（f）

*解析：本题考察对音乐力度标记（p,f）的识别与理解。学生需听老师读出p和f，并明确知道f代表“强”。通过听觉确认和视觉识别，选择表示“声音强”的标记。

二、视唱题

5.（此处应有非常简单的单声部五线谱旋律）

*解析：本题考察学生看着乐谱进行模唱的能力。给出的旋律应仅包含最基础的do,re,mi,fa中少量音高，以及四分音符、二分音符等简单节奏。主要测试学生能否根据五线谱读出音高和节奏进行演唱，是视唱能力的基础评估。

6.XX|XX|XXX|X-||

*解析：本题考察学生看着节奏谱进行节奏模仿（拍手）的能力。节奏型应相对简单，以基本音符和休止符为主。主要测试学生读谱获取节奏信息，并用手势（拍手）准确再现节奏的能力。

三、练耳题

7.（哆/咿/嗯等选项）

*解析：本题考察对单个音符音高的听辨能力。老师弹奏的应是小学音乐初期阶段最核心的几个唱名音（如do,re,mi,fa）。学生需要准确听出弹奏的音高，并从提供的选项中选择正确的音符名称。此题是音高听辨的基础。

8.（1/2/3/4/5等选项）

*解析：本题考察对简单节奏型的听辨与辨认能力。提供的应为几种常见的、长度相近的简单节奏谱例。学生需听准老师拍打的节奏，并从视觉呈现的多种节奏中选择与之匹配的一项。此题是节奏听辨的基础。

四、音乐知识题

9.（此处应有高音谱号，下方有空格）

*解析：本题考察对五线谱基本构成要素（谱号）和音符名称的掌握。要求学生在高音谱号后正确填写对应的音符名称（通常是高音谱号下的第一线或间）。此题测试乐谱基础知识的记忆。

10.（此处应有多种音符图形，包括二分音符、四分音符、八分音符等）

*解析：本题考察对常见音符时值图形的识别